探索直线平行条件及判定方法.pdfVIP

主备人年级学科

教学内容7.1探索直线平行的条件（2）七数学

1、了解内错角，同旁内角的概念.

2、掌握平行线的第二、第三种判定方法，并能由已知条件运用平行

重点线的判定方法来判定两直线平行.

平行线的判定并知道判定过程中每一步的理由

难点

相关同位角相等，两直线平行。

应用平行线的判定条件内错角相等，两直线平行。来判定两直线平行

考点同旁内角互补，两直线平行。

师生双边活动设计意图

师：通过上节课的学习，我们掌握了判定直线平行的1．复习上节

什么方法？课两直线平

生：同位角相等，两直线平行.行的判定方

投影展示：1.如图1，直线a,b被直线c所截，∠2∠3.法.

直线a与直线b平行吗？为什么？

贴近

生活2.通过对问

情境题的解决着

创设图2力于学

图1

生有根有据

师：那这个问题如何解决？地说理，培

生讨论、解答.养学生的说

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