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2025年下学期高中物理新效果试卷

一、选择题（共12小题，每小题4分，共48分）

1.物理观念理解

关于牛顿运动定律的表述，下列说法正确的是（）

A.牛顿第三定律指出，物体间的作用力与反作用力总是大小相等、方向相反，因此二者做功代数和一定为零

B.牛顿第二定律表明，物体加速度的方向始终与合外力方向一致，与速度方向无关

C.必修教材中将牛顿第三定律调整至牛顿第二定律之前，是为了强调力的相互性是研究运动的基础

D.物体在恒力作用下一定做匀变速直线运动

2.科学思维应用

某同学设计实验验证机械能守恒定律，装置如图所示。斜槽轨道末端水平，小球从轨道顶端由静止释放，通过光电门传感器测得小球离开轨道时的速度为v，测得轨道顶端与末端的高度差为h。若实验中存在空气阻力，下列判断正确的是（）

A.小球重力势能的减少量一定等于动能的增加量

B.增加轨道的粗糙程度，会使重力势能的减少量与动能的增加量差值增大

C.若仅增大h，小球落地时的机械能总量将增大

D.用该装置无法验证机械能守恒定律，必须使用打点计时器

3.曲线运动分析

新教材将“曲线运动”拆分为“抛体运动”和“圆周运动”两章。关于抛体运动，下列说法正确的是（）

A.斜抛运动的轨迹为抛物线，其水平方向的分运动为匀速直线运动

B.平抛运动中，物体的速度变化量仅由重力加速度决定，与运动时间无关

C.以相同初速度抛出的物体，无论平抛还是斜抛，落地时的速率一定相等

D.抛体运动中，物体在最高点的速度为零

4.静电场与能量

新教材将“静电场”内容细化为“静电场及其应用”和“静电场中的能量”两章。如图所示，点电荷Q固定在O点，一带电粒子仅在电场力作用下沿虚线轨迹从A运动到B。下列说法正确的是（）

A.粒子从A到B的过程中，电势能一定增加

B.若Q为正电荷，则粒子带负电

C.A点的电场强度一定大于B点

D.粒子在A点的加速度方向沿OA方向

5.电路与能量守恒

新教材将“恒定电流”内容调整为“电路及其应用”和“电能能量守恒定律”两章。某同学用如图所示电路测量电源电动势和内阻，其中R为滑动变阻器，V为电压表，A为电流表。若考虑电表内阻影响，下列说法正确的是（）

A.电压表的分流作用会导致电动势测量值偏小

B.电流表的分压作用会导致内阻测量值偏大

C.若将电压表并联在电流表两端，可消除系统误差

D.增大滑动变阻器的最大阻值，可减小实验误差

6.实验探究能力

某实验小组用数字化设备探究“加速度与力、质量的关系”，得到如图所示的a-F图像。图中直线不过原点，且在F轴上有截距，其原因可能是（）

A.未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足

B.砝码盘的质量未远小于小车质量

C.打点计时器打点频率不稳定

D.小车与轨道间存在空气阻力

7.圆周运动与能量

如图所示，细绳一端固定在天花板上，另一端系一小球，小球在竖直平面内做圆周运动。若小球恰好通过最高点，下列说法正确的是（）

A.小球在最高点的速度为零

B.小球在最低点的速度大小为√(5gL)（L为绳长）

C.小球从最高点运动到最低点的过程中，机械能不守恒

D.细绳在最高点的拉力为零

8.科学态度与责任

2025年新教材强调“科学态度与责任”的培养。关于核电站的工作原理，下列说法正确的是（）

A.核电站利用核聚变释放能量，其反应方程为23?U+1n→1?1Ba+?2Kr+31n

B.核反应堆中，镉棒的作用是减速中子，控制反应速度

C.核电站的能量转化过程为：核能→内能→机械能→电能

D.核废料具有放射性，应采用深埋或海洋倾倒的方式处理

9.电磁感应现象

某同学用如图所示装置探究电磁感应现象：将条形磁铁插入闭合线圈，观察到电流计指针偏转。下列说法正确的是（）

A.磁铁插入线圈时，线圈中产生的感应电流方向与磁铁运动方向有关

B.若磁铁静止，线圈运动时不会产生感应电流

C.增大磁铁插入速度，电流计指针偏转角度不变

D.该实验表明，感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量变化

10.力学综合应用

质量为m的物体在水平地面上，受到与水平方向成θ角的拉力F作用，恰好做匀速直线运动。已知物体与地面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g。则F的大小为（）

A.μmg/(cosθ+μsinθ)

B.μmg/(cosθ-μsinθ)

C.mg/(μcosθ+sinθ)

D.mg/(μcosθ-sinθ)

11.实验数据处理

某同学用伏安法测量金属丝的电阻率，得到如下数据：

|次数|电压U/V|电流I/A|电阻R/Ω|

|------|---------|---------|---------|

|1|1.00|0.20|5.00|

|2|2.00