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小学数学应用题及解析70道

应用题是小学数学学习的重要组成部分，它不仅考察孩子们的计算能力，更重要的是培养他们分析问题、解决问题的逻辑思维能力。以下为大家精心整理了70道小学数学常见应用题及解析，涵盖了小学阶段的主要知识点，希望能帮助孩子们更好地掌握应用题的解题方法，提升数学素养。建议家长和孩子们可以分阶段练习，每完成一组后及时回顾总结，找出薄弱环节，针对性加强。

一、基础加减乘除应用题(10道)

这类题目是应用题的基石，直接考察对加减乘除基本意义的理解和运算能力。

1.题目：小红有5个苹果，妈妈又给了她3个，小红现在有多少个苹果？

解析：这是一道简单的加法应用题。已知小红原有的苹果数和妈妈又给的数量，求现在的总数，用加法。5+3=8(个)。

答案：小红现在有8个苹果。

2.题目：学校图书馆原有图书80本，借出了25本，还剩多少本？

解析：这是一道减法应用题。已知总量和借出的量，求剩余量，用减法。80-25=55(本)。

答案：还剩55本。

3.题目：小明每天写8个大字，一星期（按7天算）能写多少个大字？

解析：这是一道乘法应用题。求几个相同加数的和，用乘法。每天写的字数乘以天数。8×7=56(个)。

答案：一星期能写56个大字。

4.题目：把45块糖平均分给9个小朋友，每个小朋友能分到几块？

解析：这是一道除法应用题中的“平均分”问题。把一个数平均分成几份，求每份是多少，用除法。45÷9=5(块)。

答案：每个小朋友能分到5块。

5.题目：草地上有12只白兔，7只黑兔，白兔比黑兔多几只？

解析：这是一道减法应用题，求一个数比另一个数多多少，用减法。白兔数量减去黑兔数量。12-7=5(只)。

答案：白兔比黑兔多5只。

6.题目：商店里有铅笔23支，钢笔15支，铅笔和钢笔一共有多少支？

解析：这是一道加法应用题，求两个数量的总和。铅笔数量加上钢笔数量。23+15=38(支)。

答案：铅笔和钢笔一共有38支。

7.题目：一盒彩笔有6支，小明买了4盒，他一共买了多少支彩笔？

解析：这是一道乘法应用题，求几个几是多少。每盒的支数乘以盒数。6×4=24(支)。

答案：他一共买了24支彩笔。

8.题目：妈妈买了30个橘子，每5个装一盘，可以装几盘？

解析：这是一道除法应用题，求一个数里面有几个另一个数。橘子总数除以每盘装的个数。30÷5=6(盘)。

答案：可以装6盘。

9.题目：二年级（1）班有男生20人，女生比男生少3人，女生有多少人？

解析：这是一道减法应用题，已知一个数，求比它少几的数是多少，用减法。男生人数减去3。20-3=17(人)。

答案：女生有17人。

10.题目：果园里有桃树18棵，梨树的棵数是桃树的2倍，梨树有多少棵？

解析：这是一道乘法应用题，求一个数的几倍是多少，用乘法。桃树的棵数乘以2。18×2=36(棵)。

答案：梨树有36棵。

二、两步运算应用题(10道)

这类题目需要经过两次运算才能得到答案，开始考察孩子分步思考的能力。

11.题目：同学们做了40朵红花，25朵黄花，送给幼儿园18朵，还剩多少朵？

解析：首先，我们需要知道红花和黄花一共有多少朵，这是第一步加法运算：40+25=65(朵)。然后，从总数中减去送给幼儿园的数量，就是剩下的朵数，第二步减法运算：65-18=47(朵)。

答案：还剩47朵。

12.题目：小明看一本故事书，每天看9页，看了5天，还剩38页没看，这本书一共有多少页？

解析：先求出小明已经看了多少页，每天看的页数乘以天数：9×5=45(页)。再把已经看的页数和没看的页数相加，就是这本书的总页数：45+38=83(页)。

答案：这本书一共有83页。

13.题目：学校买来6盒皮球，每盒8个，借给二年级19个，还剩多少个？

解析：先计算学校一共买来多少个皮球，盒数乘以每盒的个数：6×8=48(个)。再减去借给二年级的数量，得到剩余数量：48-19=29(个)。

答案：还剩29个。

14.题目：妈妈带了100元钱，买了一件上衣用去58元，一条裤子用去32元，还剩多少钱？

解析：方法一：先算买上衣后剩多少钱：100-58=42(元)，再算买完裤子后剩多少钱：42-32=10(元)。方法二：先算上衣和裤子一共花了多少钱：58+32=90(元)，再用总钱数减去花掉的钱：100-90=10(元)。

答案：还剩10元钱。

15.题目：饲养小组养了24只白兔，16只黑兔，每8只兔子放在一个笼子里，需要几个笼子？

解析：先求出兔子的总只数：24+16=40