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初一数学核心题型答题步骤与示例

一、有理数混合运算（基础必考题）

答题核心原则：先定符号，再算数值；遵循“先乘方→再乘除→最后加减”，有括号先算括号内（小括号→中括号→大括号）

标准步骤+示例（以计算(-2)^2+3??(-4)-(-6)?·2为例）：

第一步：计算乘方运算

先算(-2)^2（注意：负数的平方为正数）：(-2)^2=4

原式化简为：4+3??(-4)-(-6)?·2

第二步：计算乘除运算（从左到右）

算乘法3??(-4)（异号得负）：3??(-4)=-12

算除法-(-6)?·2（先定符号：负负得正，再算数值）：6?·2=3

原式进一步化简为：4+(-12)-(-3)（可转化为：4-12+3，方便计算）

第三步：计算加减运算（从左到右）

先算4-12=-8

再算-8+3=-5

第四步：写出最终结果

综上，原式的结果为\boxed{-5}

易错点提醒：

负数乘方：(-a)^2=a^2（正数），但-a^2=-a??a（负数），别混淆（如-2^2=-4，不是4）；

除法符号：除以一个数等于乘它的倒数，异号得负，同号得正（如-6?·(-2)=3，不是-3）。

二、一元一次方程解法（核心重点题型）

答题核心步骤：去分母→去括号→移项→合并同类项→系数化为1（根据方程特点，步骤可灵活调整，无分母则跳过“去分母”）

标准步骤+示例（以解方程\frac{2x-1}{3}-\frac{x+2}{6}=1为例）：

第一步：去分母（等式两边同乘所有分母的最小公倍数，消去分母）

分母3和6的最小公倍数是6，两边同乘6（注意：每一项都要乘，包括常数项“1”）：6??\frac{2x-1}{3}-6??\frac{x+2}{6}=6??1

化简得：2(2x-1)-(x+2)=6

第二步：去括号（利用乘法分配律，注意符号）

去2(2x-1)：4x-2

去-(x+2)（括号前是负号，括号内每一项变号）：-x-2

方程变为：4x-2-x-2=6

第三步：移项（把含未知数的项移到左边，常数项移到右边，移项要变号）

含x的项：4x-x（不变号，留在左边）

常数项：-2-2移到右边变为+2+2，右边“6”留在右边

方程变为：4x-x=6+2+2

第四步：合并同类项（左边合并x项，右边合并常数项）

左边：3x

右边：10

方程简化为：3x=10

第五步：系数化为1（两边同除以未知数的系数，使x的系数为1）

两边同除以3：x=\frac{10}{3}（或写成带分数3\frac{1}{3}，初中数学允许保留假分数）

（可选）检验步骤（确保解正确，考试中可省略，但平时练习建议做）

将x=\frac{10}{3}代入原方程左边：\frac{2??\frac{10}{3}-1}{3}-\frac{\frac{10}{3}+2}{6}=\frac{\frac{20}{3}-\frac{3}{3}}{3}-\frac{\frac{10}{3}+\frac{6}{3}}{6}=\frac{\frac{17}{3}}{3}-\frac{\frac{16}{3}}{6}=\frac{17}{9}-\frac{8}{9}=1，与右边相等，解正确。

最终结果

方程的解为\boxed{x=\frac{10}{3}}

易错点提醒：

去分母漏乘常数项（如例题中右边“1”必须乘6，否则方程变形错误）；

去括号负号处理（括号前是“-”，括号内每一项都要变号，别漏变某一项）；

移项不变号（如“-x”移到右边要变成“+x”，“+6”移到左边要变成“-6”）。

三、代数式化简求值（常考题型）

答题核心步骤：先化简（去括号→合并同类项）→再代入求值（代入时注意符号，尤其是负数）

标准步骤+示例（以“化简3x^2-2(2x^2+x)+2(x^2-3x)，并求当x=-1时的值”为例）：

第一步：化简代数式（去括号+合并同类项）

去括号：利用乘法分配律展开，注意符号：3x^2-2??2x^2-2??x+2??x^2-2??3x=3x^2-4x^2-2x+2x^2-6x

合并同类项（同类项：字母相同且相同字母的指数也