2025年高中数学基本的知识点总结(推荐).docxVIP

2025年高中数学基本的知识点总结(推荐)

集合与常用逻辑用语

集合

集合是具有某种特定性质的事物的总体。常见的数集有自然数集\(N\)、正整数集\(N^*\)或\(N_+\)、整数集\(Z\)、有理数集\(Q\)、实数集\(R\)。

集合间的基本关系包括子集（若集合\(A\)的任意一个元素都是集合\(B\)的元素，记作\(A\subseteqB\)）、真子集（若\(A\subseteqB\)且存在元素\(x\inB\)但\(x\notinA\)，记作\(A\subsetneqqB\)）、相等（若\(A\subseteqB\)且\(B\subseteqA\)，则\(A=B\)）。

常用逻辑用语

命题是可以判断真假的陈述句。原命题为“若\(p\)，则\(q\)”，其逆命题为“若\(q\)，则\(p\)”，否命题为“若\(\negp\)，则\(\negq\)”，逆否命题为“若\(\negq\)，则\(\negp\)”。原命题与逆否命题同真同假，逆命题与否命题同真同假。

充分条件与必要条件：若\(p\Rightarrowq\)，则\(p\)是\(q\)的充分条件，\(q\)是\(p\)的必要条件；若\(p\Leftrightarrowq\)，则\(p\)是\(q\)的充要条件。例如，若\(p\)：\(x2\)，\(q\)：\(x1\)，因为\(x2\)能推出\(x1\)，所以\(p\)是\(q\)的充分条件，\(q\)是\(p\)的必要条件。

简单的逻辑联结词有“且”（\(\land\)）、“或”（\(\lor\)）、“非”（\(\neg\)）。“\(p\landq\)”全真才真，一假则假；“\(p\lorq\)”全假才假，一真则真；“\(\negp\)”与\(p\)真假相反。

全称量词与存在量词：全称量词如“所有”“任意”等，用符号“\(\forall\)”表示；存在量词如“存在”“至少有一个”等，用符号“\(\exists\)”表示。全称命题“\(\forallx\inM\)，\(p(x)\)”的否定是特称命题“\(\existsx_0\inM\)，\(\negp(x_0)\)”；特称命题“\(\existsx_0\inM\)，\(p(x_0)\)”的否定是全称命题“\(\forallx\inM\)，\(\negp(x)\)”。

函数概念与性质

函数的概念

函数的表示方法

函数的表示方法有解析法（用数学表达式表示两个变量之间的对应关系，如\(y=2x+1\)）、图象法（用图象表示两个变量之间的对应关系）、列表法（列出表格来表示两个变量之间的对应关系）。

函数的单调性

设函数\(f(x)\)的定义域为\(I\)，如果对于定义域\(I\)内的某个区间\(D\)上的任意两个自变量的值\(x_1\)，\(x_2\)，当\(x_1x_2\)时，都有\(f(x_1)f(x_2)\)，那么就说函数\(f(x)\)在区间\(D\)上是增函数；当\(x_1x_2\)时，都有\(f(x_1)f(x_2)\)，那么就说函数\(f(x)\)在区间\(D\)上是减函数。

判断函数单调性的方法有定义法（设值、作差、变形、定号、下结论）、导数法（若\(f^\prime(x)0\)在区间\(D\)上恒成立，则\(f(x)\)在\(D\)上单调递增；若\(f^\prime(x)0\)在区间\(D\)上恒成立，则\(f(x)\)在\(D\)上单调递减）。例如，对于函数\(f(x)=x^2\)，在\((-\infty,0)\)上，设\(x_1x_20\)，则\(f(x_1)-f(x_2)=x_1^2-x_2^2=(x_1-x_2)(x_1+x_2)0\)，即\(f(x_1)f(x_2)\)，所以\(f(x)\)在\((-\infty,0)\)上是减函数；在\((0,+\infty)\)上是增函数。

函数的奇偶性

设函数\(f(x)\)的定义域为\(D\)，如果对于任意\(x\inD\)，都有\(-x\inD\)，且\(f(-x)=f(x)\)，那么函数\(f(x)\)就叫做偶函数；如果对于任意\(x\inD\)，都有\(-x\inD\)，且\(f(-x)=-f(x)\)，那么函数\(f(x)\)就叫做奇函数。

偶函数的图象关于\(y\)轴对称，奇函数的图象关于原点对称。例如，函数\(f(x)=x^2\)是偶函数，因为\(f(