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初中历史教学中提升学生历史素养的实证分析论文

**摘要**：本文旨在通过实证分析探讨初中历史教学中提升学生历史素养的有效策略。通过对当前初中历史教学现状的深入剖析，结合具体教学案例，本文提出了若干切实可行的教学方法。研究表明，优化教学内容、创新教学手段和加强实践环节是提升学生历史素养的关键因素。本文的研究成果为初中历史教师提供了有益的参考。

**关键词**：初中历史教学；历史素养；实证分析；教学策略

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**一、背景分析**

（一）1.教育改革对历史教学的新要求

随着新课程改革的不断深入，初中历史教学面临着新的挑战和机遇。教育部门对历史学科的教学目标提出了更高的要求，强调不仅要传授历史知