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第二讲单调性问题

一、题型分析

函数是高中数学主干知识,单调性是函数的重要性质,用导数研究函数单调性是导数的一个主要应用,可以说在高考导数解答题中单调性问题是绕不开的一个问题,这是因为单调性是解决后续问题的关键,单调性在研究函数图像、比较函数值大小、确定函数的极值与零点、解不等式及证明不等式中都起着至关重要的作用.函数单调性的讨论与应用一直是高考考查的热点、而含有参数的函数单调性的讨论与应用更是高考中的热点难点.

二、解题思路

1.若导函数是一次型,分类步骤是：

①判断是否有根,若没有根,会出现恒成立的情况；

③若根在定义域内,会出现两个单调区间,根据导函数的正负,确定单调性；

2.若导函数是二次型,分类步骤是：

①先判断二次型函数是否有根,若没有根,会出现恒成立的情况；

②判断根是否在定义域内,若仅有一个根在定义域内,会出现两个单调区间,根据导函数的正负,确定单调性；

③若两个根都在定义域内,需要根据两个根的大小进行讨论,当根的大小确定后,再讨论每个单调区间上的单调性.

3.若导函数是三角函数类型，需要借助三角函数的单调性及有界性进行讨论

思路：根据根是否在定义域内进行分类

答案：

思路：根据方程是否有根及根是否在定义域内进行分类

步骤一：讨论(无实根)；

答案：

思路：根据的系数符号进行分类

答案：

思路：根据方程的根是否在定义域内进行分类

答案：

思路：根据根的大小进行分类

答案：

思路：根据根是否在定义域内及根的大小进行分类

答案：

思路：根据根的个数及根的大小进行分类

答案：

提醒：对于类二次方程,不要忽略对项的系数为零的讨论

思路：根据根是否在定义域内、根的个数及根的大小进行分类

步骤一：讨论(有1个根).

答案：

答案：

答案：

类型十一：导函数为三角函数类型

分析：

三、典例分析

由（1）可知：

解法二：

原命题得证．

四、巩固提升

(1)讨论的单调性；

综上：

（1）讨论的单调性；