2026年初中作文写记叙文别只顾着积累素材，先学会运用这四种结构！.pdfVIP

2026年初中作文写记叙文别只顾着积累素材，先学会

运用这四种结构！

一、时序顺进式

即选取生活流程中的某一片断按时序进程进行描写，其内容层次依

次相连，构成一个完整的故事或情节。

其模式如下：开头（引出故事）→故事主体（对人物或事物主体进

行细致刻画）→结尾（议论点题）。

鹅与猫的决斗（提要）

去年秋天，一个偶然的机会，我目睹了一场罕见的鹅

与猫的决斗。那惊心动魄的场面至今使我难以忘怀。（开

头：引出故事。“罕见”“惊心动魄”“难以忘怀”点

出故事特点，吸引读者。）

那天一我刚放学回家，轻轻推开院门，只见一只母鹅

警惕地瞪着一只野猫。刚出世不久的一群小鹅在母鹅的

身后惊恐地围成一堆。地上散布着一些白色的鹅毛。显

然，鹅猫决斗已经开始一会了。突然，母鹅伸长脖子，

压低鹅头，紧贴地面，像离弦之箭一样冲了过去，将漫

不经心地盯着小鹅的野猫狠狠地啄了一口，一撮灰色的

猫毛被母鹅摔在地。野猫一个翻滚从地上跃起，翘起胡

子，双目圆瞪……（描写具体决斗过程）。母鹅艰难地

抵挡着野猫的攻击，笨拙的身体成了幼鹅的掩体。（故

事主体部分：描写鹅猫决斗的情景，突出母鹅舍身护幼

的精神，为结尾的议论做准备。）

我被母鹅这种伟大的母爱感动了，赶紧轰开了野猫。

精疲力竭的母鹅趴在地上，用翅膀护住幼鹅。我来到母

鹅身旁，轻轻地抚摸着它，安慰着它：一股暖流从我心

中冉冉升起……（结尾：扣住“母爱”描写自己的感受

或发表议论，深化文章主题。）

二、平列展开式

选取不同角度的几个生活片断或将同一内容的几个侧面在同一层

面上平列展开，构成一个统一的整体。其基本模式是：

看风筝（提要）

星期天，我和爸爸去广场玩。秋高气爽，正是放风筝

的好季节。各种各样的风筝点缀在一望无垠的蓝天上，

煞是美丽。（开头：引出材料，交待时间、季节、事由，

突出“美丽”）

材料①：这边是一位快乐的老者在放“猪八戒吃西

瓜”。……（具体描写）

材料②：那边是两个小姑娘在放“蜻蜓戏水”。……

（具体描写）（开头与材料①要有简单的语言过渡）

材料③：另一边是一位年轻的父亲带着一位机灵的小

男孩在放“米老鼠”。他们好像遇到了一些麻烦，正在

请教一位慈祥的老者。我忍不住走了过去……（具体描

写）（开头与材料②要有简单的语言过渡）

（主体部分描写放风筝的几个片断。要注重细节描写

和材料变化）

放风筝是一个看上去简单而有趣的游戏，然而却蕴含

着丰富的生活哲理。……

（结尾：选择一个角度进行议论，深化文章主题。）

也可以采用小标题法（或直接以一、二、三区分各材料）:

孝敬父母在点点滴滴中

春雨淅沥的清晨，我为爸爸撑起一方无雨的晴空；流

星飞逝的夏夜，我为妈妈许下一个美好的心愿；秋虫呢

喃的黄昏，我为妈妈送去一缕幽香；雪花纷飞的午后，

我为爸爸寄去一件御寒的棉衣……

一

窗外，春雨淅淅沥沥，窗内，我潸然泪下：刚过新年，

爸爸却又要外出打工了。当爸爸拎着大包小包来向我道

别时，我忙抹去了泪水，找来一把雨伞，“爸，我送你。”

爸爸摇摇头，我急了：“外面下雨，淋湿了受凉了感冒

了，谁照顾你啊？”爸爸无语。我撑起伞，拥着爸爸的

肩，走入雨中。一路上，我尽量踮起脚，将伞向爸爸那

边倾斜，我要为爸爸撑起一方无雨的晴空。雨水淋湿了

我的左肩，可我的心里却是暖洋洋的。

二

妈妈独自坐在院中，暗自垂泪。妈妈下岗了，怎能不

伤心呢？我悄悄走过去，依偎