2025—2026学年部编版小学语文六年级上册月末综合训练试题(2).docx

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月末综合训练二

一、积累与运用。

1.给加点字选择正确的读音,用“?”标出。

(1)人也是一样,要赶时候,赶热天,尽(jǐnjìn)量地用力地长。

(2)有一天,妈妈下班回来,递给我一个扁(biǎnpiān)扁的纸盒子。

(3)只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处(chǔchù)。

(4)我知道这条山沟所处(chǔchù)的大环境。

(5)九曲(qūqǔ)黄河万里沙。

2.看拼音,写词语。

3.下列词语中不能表示味道的一项是()

A.甜丝丝B.酸溜溜

C.香喷喷D.水汪汪

4.下列成语中“然”字的意思不同于其他三项的一项是()

A.大义凛然 B.不以为然

C.怡然自得 D.淡然处之

5.下列句子标点有误的一项是()

A.升级、跳班、快点儿、慢点儿,总是要长。

B.雨衣上竟然还长着两只袖筒,不像那种斗篷式的:手在雨衣里缩着,什么也干不了。

C.不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。

D.“可是……还差半小时啊。”我嘟囔着,心想,你怎么就不向窗外看一眼呢?

6.按要求写句子。

牵牛花开了。

改成拟人句:?

改成比喻句:?

7.给下列句子排序。

()瞬间,大圆盘的边缘透出一线亮光。

()月亮失去了银白色的光泽,变成古铜色的大圆盘,悬挂在蓝色的天幕上。

()渐渐地,渐渐地,月亮又恢复了原来的样子,似乎比以前更皎洁更明亮了。

()为了看月食,人们站在房前的空地上等待着。

()八点十七分,一派壮丽的景色呈现在人们面前。

()周围的繁星闪烁,像一颗颗光彩夺目的夜明珠,散发着青白色的光。

8.根据课文内容和知识积累完成练习。

(1)《浪淘沙》(其一)中,以浪漫的想象结合动人的传说,表达出诗人美好理想的诗句是“,”。?

(2)每次到江南旅游,我就会吟诵杜牧的诗句“千里莺啼绿映红,”;每次来到乡村踏青,我又会想起王安石“,两山排闼送青来”的诗句。?

二、阅读与欣赏。

?

①记忆,好比一口深邃的井,我们所经历的绝大多数人和事,都被淹没了、遗忘了,而能让我们记住的,只有那些开在记忆深处的花。

②小学时,我在加拿大生活学习过两年,经历过很多新鲜事,见过很多有趣的人,但一次买鱼的经历,令我至今难忘。

③那是一个星期日,妈妈带我去一家新开张的宠物店买鱼。水族箱里养着的各式各样、五花八门的鱼让人眼花缭乱。左挑右选,我看中了一种非常漂亮但价格不菲的鱼,一条就需要20加元。

④工作人员是一个十六七岁的大哥哥:一头很短的黄发,一双浅蓝色的眼睛,一个尖尖的鼻子,一张总往上翘的嘴,脸上充满了友善。

⑤我指着那条漂亮的鱼说:“麻烦你帮我捞一条。”让我意外的是,他问了一个似乎无关紧要的问题:“你养鱼的缸大吗?”

⑥我疑惑地说:“不大,比较小。”我一边比画鱼缸的大小,一边说。“抱歉,我不能把这条鱼卖给你,你的鱼缸太小,会把鱼养死的,我帮你另外选一种吧。”他笑着说。

⑦我怀疑自己是不是听错了。在我的印象中,卖东西的主要是把东西推销出去,才不会管其他的。

⑧我满脸疑惑,妈妈认为,可能是这种鱼不好养,鱼缸小容易死,怕我们找上门来,他才不愿意卖给我们。

⑨于是,我说:“你放心,如果养死了,我们不怨你。”

⑩“这种鱼本来能活40多年,现在它还是一个婴儿,但它对生活空间要求比较高,如果鱼缸太小,很容易死的!难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼,在婴儿期就死掉吗?”

没有唯利是图,也没有高深的理论,有的只是再普通不过的道理:对生命自然而原始的尊重。我被他的话深深震撼了,我觉得自己无比渺小。最后,在他的建议下,我选了很好养却最便宜的一种鱼——斗鱼。这是一种几乎可以在一个茶杯里生活的漂亮的鱼,仅需3加元。

从此以后,我对自己所养的一切动物有了另外一份关怀:尊重每一个生命,而不仅仅是让它们吃饱喝足。

开在这记忆深处的花,历久弥新,永远艳丽、清晰,吸引着我,指引着我。

1.下列最不适合作为本文题目的一项是()

A.尊重生命 B.开在记忆深处的花

C.鱼的故事 D.一次买鱼的启示

2.下列

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