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2025年教师职称-贵州-贵州教师职称（基础知识、综合素质、小学信息技术）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、《中小学教师职业道德规范》明确要求教师应“爱国守法”，以下哪项属于该规范的具体体现？（）

A.关爱学生

B.为人师表

C.终身学习

D.廉洁从教

【参考答案】D

【解析】《中小学教师职业道德规范》中“爱国守法”要求教师严守法律法规，廉洁从教是直接体现，其他选项分别对应“关爱学生”“为人师表”“终身学习”等规范内容。

2、《教师法》规定教师每学期脱产培训时间不得少于（）小时。（）

A.30

B.60

C.90

D.120

【参考答案】C

【解析】根据《教师法》第18条，教师每年应接受不少于90小时的培训，选项C符合规定，其他选项为常见误区。

3、杜威实用主义教育理论的核心主张是（）。（）

A.学科中心

B.学生中心

C.教中心

D.社会中心

【参考答案】B

【解析】杜威主张“以学生为中心”的教育观，强调教育应适应儿童发展需求，选项B正确，其他选项为传统教育流派。

4、小学信息技术课堂中，教师指导学生使用“智慧课堂”系统时，需重点讲解的网络安全内容包括（）。（）

A.信息加密

B.病毒防护

C.账号密码管理

D.硬件维护

【参考答案】C

【解析】账号密码管理是网络安全基础，选项C正确，其他选项属技术操作层面内容。

5、《中小学信息技术教育指导纲要》明确要求小学阶段需掌握的信息社会责任包括（）项。（）

A.3

B.5

C.7

D.10

【参考答案】C

【解析】最新纲要，小学阶段应培养7项信息社会责任，包括信息伦理、网络道德等，选项C正确。

6、“最近发展区”理论由心理学家（）提出。（）

A.皮亚杰

B.维果斯基

C.布鲁纳

D.斯金纳

【参考答案】B

【解析】维果斯基提出“最近发展区”概念，强调教学应略高于学生现有水平，选项B正确。

7、小学信息技术教材中，“Scratch编程”模块的主要教学目标是培养（）。（）

A.硬件组装能力

B.计算思维

C.艺术审美

D.体能训练

【参考答案】B

【解析】Scratch编程侧重逻辑思维与计算思维培养，选项B正确，其他选项与课程目标无关。

8、教师使用“希沃白板”制作课件时，插入音频文件需注意的格式是（）。（）

A.MP3

B.MP4

C.AVI

D.EXE

【参考答案】A

【解析】MP3是标准音频格式，其他选项中MP4含视频，AVI为视频格式，EXE为可执行文件，均不符合要求。

9、根据《贵州省中小学教师继续教育规定》，教师每5年应完成继续教育学时（）。（）

A.360

B.450

C.540

D.630

【参考答案】B

【解析】贵州省规定教师每5年需完成450学时继续教育，选项B正确，其他选项为常见混淆选项。

10、信息技术课程中，“网络安全”单元的教学重点不包括（）。（）

A病毒防护

B.网络诈骗识别

C.硬件维护

D.信息加密

【参考答案】C

【解析】网络安全教学重点为软件层面内容，硬件维护属信息技术设备管理范畴，选项C正确。

11、根据《中华人民共和国教育法》规定，教师应具备以下哪些权利？

A.拒绝学生及其监护人提出的违规补课要求

B.享受国家规定的教师待遇和学术自由

C.无条件增加学生课后作业量

D.决定学校课程设置和教材选用

【参考答案】B

【解析】《教育法》第六条明确享有学术自由和合法权益，B正确。A属于教师依法拒绝违规行为，但需通过法律程序；C违反减负要求；D属于学校自主权，教师无权决定。

12、信息技术课程中，网络安全教育应重点培养学生的哪些意识？

A.艺术创作能力

B.网络信息甄别与保护意识

C.编程逻辑思维

D.物理设备维护技能

【参考答案】B

【解析】《义务教育信息科技课程标准》强调网络安全是核心内容，B正确。A、C属于信息技术技能模块，D属于设备管理范畴。

13、教师评价学生信息技术素养时，应重点关注哪项能力？

A.硬件组装熟练度

B.数字化学习与创新能力

C.网页设计审美水平

D.打印机故障排除速度

【参考答案】B

【解析】《中小学教师评价标准》要求关注核心素养，B体现信息时代学习能力，其他选项属技能延伸。

14、《中小学教师职业道德规范》中“爱国守法”要求教师必须？

A.定期参加政治学习

B.在课堂中融入国家政策解读

C.拒绝参与社会公益活动

D.优先使用指定教学设备

【参考答案】B

【解析】B符合“教书育人”要求，A是倡导性规定，C、D与规范要求相悖。

15、小学信息技术课堂中，使用“Scratch”软件进行编程教学时，教师应重点指导？

A.代码编写复杂度

B.