人教版八年级下册物理教学课件 第十一章 第3节 动能和势能 (4).pptVIP

3星题提升练第十一章功和机械能第3节动能和势能动能速度大小5.[太原期末]如图所示，在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处由静止释放，到达水平面推动同一纸盒在相同的木板上运动一段距离后静止。已知mA＝mB＜mC，hA＝hC＞hB，请你解答下列问题：纸盒移动的距离速度＝动重力势机械动变大易错点睛：要注意题干隐藏条件，如：“投放救灾物资的飞机”“正在洒水的洒水车”（质量均减小），“正在工作的清洁车”（质量增大）。变小变小为零不为零11.[山大附中期末]某物理实验小组在探究“影响重力势能大小的因素”时提出了如下猜想：猜想一：重力势能的大小可能与物体的质量有关。猜想二：重力势能的大小可能与物体所在的高度有关。猜想三：重力势能的大小可能与物体的运动路径有关。为了验证猜想，他们准备了如下实验器材：花泥（易产生塑性形变）若干块，刻度尺一把，体积相同、质量为m的小球3个和质量为2m的小球1个。小球陷入花泥的深度当下落高度一定时，物体的质量越大，重力势能越大A、C无关12.[晋城期中]实验桌上有材料相同、质量不同的甲、乙两个正方体，两个完全相同的木桩A、B，一装满沙子的沙槽（如图所示），请你选用上述实验器材探究物体的重力势能与物体质量的关系。a.把木桩A、B的尖端插入沙槽里相同的深度，让甲从适当高度下落撞击木桩A，观察木桩A陷入沙槽的深度。b.让乙从同一高度下落撞击木桩B，观察木桩B陷入沙槽的深度。c.重复a、b过程多次。实验现象：木桩A陷入沙槽的深度更深。实验结论：在下落高度相同时，物体的质量越大，重力势能就越大课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!3星题提升练