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小学语文小升初典型题(口语交际)
口语1:
???六(3)班同窗在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同看法,语文教师组织了一场辩论。如果你是正方,针对反方辩词该怎么说呢?
反方:我方以为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。并且还经常搬弄是非、耍小聪颖、说谎,又爱占小便宜、贪恋女色,是一种贪生怕死、自擅自利人。
正方:????????????????????????????????????????????????????????????????
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解题指引:
《西游记》中猪八戒是人们熟悉戏剧人物。辩论时,咱们既要提出自己观点,还要举出详细例子来证明自己观点。需要提示是,论辩不是“袭击”,因此说话时要有分寸,要有理有据,有进有退,讲求是口语表达“交锋性”。
?此题中,反方以为猪八戒是个“贪生怕死、自擅自利人”,那么咱们正方要从自己立场出发,明确提出自己观点——猪八戒也有自己长处,如憨厚单纯、性格温和,她对师傅忠心耿耿,为唐僧西天取经立下了汗马功劳。
参照答案:
我方不批准反方观点。反方以为猪八戒是个“贪生怕死、自擅自利人”。其实她也有许多长处:如憨厚单纯、性格温和,她对师傅忠心耿耿,为唐僧西天取经立下了汗马功劳。
?
口语2:
依照下面设立情境,完毕对话。
吃完晚饭,我拿出《格列佛游记》津津有味地读着,爸爸拿过我书,不解地问:“?”我忙解释:“?????????????????”。
解题指引:
这是一段口语交际地训练,主题是“学会解释”。只要解释合理就行!注意称呼和礼貌用语、要针对误会阐明原委、解释要注意方式办法,说话时注意仪态端庄大方。
参照答案:
爸爸拿过我书,不解地问:峰峰,你看《格列佛游记》又不是你们教师教,你们要学就一本书。“我连忙解释:“爸爸,多读课外书能拓宽咱们视野,不但不会影响我学习,反而会帮我学得更棒,您就放心吧。再说,我会在完毕作业之后再看课外书。”
口语3:
星期天,小明在家里看《鲁滨逊漂流记》,爸爸看见了,责怪小明说:“你学习不用功,看起这些闲书来倒起劲,做作业去!”如果你是小明,你会如何向爸爸解释,请用上一句名言。
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解题指引:
本题应弄清课外书《鲁滨逊漂流记》并不是爸爸所说“闲书”,并结合“小小辩论会”中多看课外书好处,依照口语交际“学会解释”有关规定来向爸爸解释,同步注意运用一句关于读书名言,这些细节都是得分点。
向爸爸解释时要心平气和,把读课外书好处跟爸爸解释清晰,同步引用关于读书名言来证明自己观点,加强说服力。可以这样说:“爸爸,您错怪我了。我不是在看闲书。教师说,多读课外书可以开阔视野、陶冶情操、增长知识,连鲁迅先生都说过:‘大可以看看本分以外书,即课外书,不要只将课内书抱住。’
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口语4:
依照下面提示情境写话。
?某校六年级拟开展名为“图书漂流”读书活动。班主任赵教师说:“‘图书漂流就是每个同窗捐献一本书,放在班级书架上,人们可以随意取阅,读完后再放回书架,让它继续漂流。”
1、请你为“图书漂流”读书活动写一条宣传标语。(20字以内)
2、请从下列图书中选取一部,写上“放漂寄语”,以引起读者对该书阅读兴趣。(规定:写出关于情节,至少运用一种成语或名言警句)???????????????????????????????????????????????????????????????
《西游记》《水浒传》《简爱》《鲁滨逊漂流记》?《三国演义》《悲惨世界》
所选图书:?????????????????
放漂寄语:????????????????????????????????????????????????????????????????????
解题指引:
同窗们在做第一小题时一定要紧扣“图书漂流”读书活动来写,字数严格控制在20字以内,句子要注意对仗,富有文采。第二小题事实上是考查同窗们对口语交际《推荐一本书》掌握状况,写放漂寄语时一定要按题目规定来做,写出关于
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