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第47卷第3期山西建筑VoL47No.3

・154・2021年2月SHANXTARCHITECTUREFeb.202

文章编号:1000-3525(2021)03-3134-34

装修一体化装配式建造技术研究现状及展望★

张林1周文杰2*冀诚1申张鹏1马志杨1李浩淼1梁存君1

(7中国建筑一局(集团)有限公司，北京100161；2.长安大学建筑工程学院，陕西西安710061)

摘要:随着建筑行业不断面临环境、经济及施工质量等方面的挑战，装配式建筑作为实现建筑绿色化、工业化的重要举措之一正

不断发展。从装配式建筑技术特征、装修一体化建造技术及BIM技术的应用三方面综合阐述了目前国内外装配式建筑的研究现

状与发展动态。通过对比分析国内外装配式建筑体系及理论技术，总结了目前该体系研究与实践中需要解决的焦点问题，并对未

来的研究方向和趋势作了初步的判断。

关键词：装配式建筑,装修一体化,BIM技术,研究现状

中图分类号:TU775文献标识码:A

1概述配式混凝土建筑相比现浇混凝土结构具有降低人工需求、

随着以传统施工方式为基础的建筑在环境、施工效率增加效益、绿色施工等优点。然而，在完成主体结构后进行

及社会经济等方面的问题逐渐显现，如施工现场湿作业量装修设计时，仍旧存在现场湿作业量大、施工工序复杂及管

大、工期长及污染环境等，而以“搭积木”方式的PC(PmfaP-线等施工材料混乱等现象,不仅滞后了建筑工业化的发展,

OcatebCoustructiou)预制装配式结构因其工厂预制效率大、也降低了人们对装配式建筑的接受度。因此，作为实现装

工期短及污染程度低等优势在国际上的作用愈受重视。装配式建筑工业化的重要环节，装配式一装修一体化建造技

配式建筑是指在工厂中完成部分或全部构件、部件及设备术正逐步兴起。此外,数字技术的迅猛发展对建筑行业的

的生产，然后运输到施工现场进行吊装施工的结构类建筑，科技化与信息化产生了很大的影响。

其与现浇混凝土建筑的对比见表1。由表1可以看出，装本文以装配式住宅为基础，从国内外装配式一装修一

中，资源的形式简明性、单元长度、详略程度、直观性等等,的“多维共享”模式的解析，探索了在该模式下建筑类教学

同所涉专业与中心专业关联性、教育层次的高低，呈正相关资源库建设中所需特别关注的资源分布架构、分化处理和

关系。越低层次并相远专业，资源的处理越需要形式简明、资源序列组构等关键问题和应对办法，为进一步增强建筑

单元较短、解析详细并图形(动画)化;反之亦然。而对于类专业教学资源的体系化并有效提升共享效率，提供一种

研究生层次，资源的分化处理,可更多地为学生留有宏观了建设思路和基本方法。

解基础上的逻辑思辨可能。为此，单元规模应在适当的前参考文献：

提下尽可能小，并适合、不同组构时的合理关联衔接。[1]吴静.大数据背景下土木工程专业教学资源库建

5结语设方案研究[].教育现代化,2020,6(51)：88-91.

在“互联网+”与大数据广泛应用的背景下，尤其在疫[2]谢俐.健全专业教学资源库扩大优质资源覆盖

情有可能常态化的今天，以现代信息技术为支撑的专业教