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育婴员中级习题库及答案
一、单选题（共75题，每题1分，共75分）
1.下列不利于婴幼儿充分吸收的是（）。
A、每天定点喂饭
B、每天随便喂饭
C、每天定量喂饭
D、每天定时喂饭
正确答案：B
2.（）是学习分类与了解积木形状大小的首选游戏。
A、1-3岁婴儿排列积木的游戏
B、1-3岁婴儿投掷积木的游戏
C、1-3岁婴儿藏积木的游戏
D、1-3岁婴儿搭垒积木的游戏
正确答案：D
3.（）是指让婴儿有规律地按比例摄取营养素，提供婴儿活动和维持机体发育的热能。
A、养教合一
B、合理教养
C、合理营养
D、合理供给维生素
正确答案：C
4.训练婴儿自己大小便时必须注意（）。
A、让宝宝坐在便盆上直到宝宝排玩便为止
B、每次坐盆的时间不要过长，一般为3—5分钟
C、便盆应买大一点的，以免把大小便弄到外面
D、大小便时可疑让婴儿玩玩具或吃点零食
正确答案：B
5.创设婴儿全面发展的良好社会环境需整合的教育资源有（）。
A、幼儿园、学校、家庭、社会
B、特殊教育机构、亲子园、家庭、社会
C、早期教育机构、亲子园、学校
D、早期教育机构、亲子园、家庭、社会
正确答案：D
6.′胆道蛔虫症表现为（）。
A、绞痛
B、面色苍白或带黄
C、不呕吐
D、偶尔发作
正确答案：B
7.因为新生儿出生时已具有（），所以出生后即可开奶。
A、抓握反射
B、摩罗反射
C、吸吮和吞咽反射
D、巴宾斯基反射
正确答案：C
8.依据（）的结果，及时调整和修正教学计划和游戏方案。10
A、行程性评估
B、整体性评估
C、总结性评估
D、基本评估
正确答案：A
9.要最大限度的挖掘每个人的潜能，就必须进行（）。
A、个别化教学
B、对比教学
C、小组/团体教学
D、领域教学9
正确答案：A
10.一日活动的类型分为（）。6
A、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、情景教学活动
B、特别活动时间、单元教学活动、个人活动、一对一的教学、情景教学活动
C、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、个人活动、情景教学活动
D、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、自由活动
正确答案：A
11.盖泽尔发育量表是适用（）。
A、出生后3周到3岁的婴幼儿
B、出生后4周到3.5岁的婴幼儿
C、出生后2周到4岁的婴幼儿
D、出生后2周到6岁的婴儿
正确答案：B
12.儿童铅代谢的特点是（）。
A、吸收多，排泄多
B、吸收多，排泄少
C、吸收少，排泄少
D、排泄多，吸收少
正确答案：B
13.婴儿自我意识发展的四阶段（）。
A、认识“我的”——认识自己——他人评价——自己评价
B、认识自己——认识“我的”——别人评价到自我评价——自我表现
C、认识“我的”——认识自己——他评到自评——自我表现
D、认识自己——认识“我的”——自我表现——他评到自评
正确答案：B
14.育婴行业的从业人员必须了解的有关法律、法规有（）。
A、母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约、交通法等
B、公民的基本权利、母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约等
C、公民的基本权利、母婴保健法、税法、儿童权利公约等
D、中国儿童发展纲要、食品卫生法、劳动法、经济法等
正确答案：B
15.换乳期是婴儿生长过程的必然阶段，通常把（）的时期称为换乳期。
A、添加“副食”的过程
B、添加半固体食物的过程
C、以母乳或配方奶喂养为主逐步过渡到固体食物喂养为主
D、婴儿脱离乳类食物的过程
正确答案：C
16.（）是感知动作思维。
A、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动
B、通过逻辑思考而进行的思维方式
C、思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式
D、通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式
正确答案：C
17.给婴儿添加食物要（）。
A、勉强婴儿进行
B、循序渐进
C、不可盲目、大胆
D、根据家长的喜好选择食物
正确答案：B
18.为避免婴儿溢奶，喂奶后可采取让婴儿（），轻拍其背部，排除咽下的空气。
A、竖立抱起
B、趴着
C、横着抱起
D、仰卧
正确答案：A
19.在团体与小组教学课上应首先向家长讲解的内容是（）。
A、注意事项和配合教学的方法
B、本节课学习内容
C、课后家庭练习内容
D、对婴儿的学习效果进行评估的方法
正确答案：A
20.（）不属于言语初步发展期三个阶段的内容。
A、句式的掌握
B、口语的表达能力
C、说电报句
D、词汇的发展
正确答案：C
21.企业生产经营活动中，促进员工之间平等尊重的措施是（）。
A、人心叵测，谨慎行事
B、互利互惠，加强协作
C、只要合作，不要竞争
D、加强交流，平等对话
正确答案：D
22.激发婴儿说话的需求，常用方式是（）。
A、与婴儿做发音游戏，进行面对面交流
B、哄着婴儿说话
C、强迫婴儿与陌生人打招呼
D、
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