云溪小学突发公共卫生事件应急演练专项方案食物中毒.docVIP

云溪小学突发公共卫生事件应急演练方案

为检验我校突发公共卫生事件应急队伍应急处理能力，切实提升食物中毒等突发公共卫生事件应急处理水平，现结合我校实际，制订本演练方案。

一、演练目标

1、在公共卫生类突发事件事故发生紧急情况下，学校创安工作领导小组组员、值日领导、老师、关键部位责任人能够快速、高效、有序做好事故处理应急工作。经过这次演练，深入提升学校应对公共卫生类突发事件事故应急反应能力，最大程度地降低重大公共卫生类突发事件事故造成损失，提升学生和教职员自救互救能力，保障师生身体健康和生命安全，维护正常教学秩序。

2、加强师生对突发公共卫生事件防范意识，提升心理应对能力。

3、提升全校师生对食物中毒事件重视程度。

4、强化基层公共卫生组织网络和队伍建设，增强应对突发公共事件责任感和使命感。

二、组织领导

为加强对我校突发公共卫生事件应急现场演练组织和领导，成立我校突发公共卫生事件应急演练领导小组。

组长：傅勤照

副组长：翁玉霞

成员：各班主任

领导小组下设四个专题工作组：

A、综合联络组：蒋伦菊、刘浩。任务为：负责应急演练工作情况和信息搜集、汇总向指挥部责任人汇报，并同时向上级主管部门汇报；掌握演练工作进度，立即估计事故改变趋势，并研究对策；负责联络应急医疗救护组和事故原因调查组。

B、医疗救护组：何迎春、汪美凤。任务为：负责联络、安排救治医院，组织指挥中毒人员接收紧抢救治和转送医院救治，降低人员伤亡；负责向上级医疗机构求援。

C、事故原因调查组：项建、骆力升、骆加福。任务为：调查事故发生原因，追究相关人员责任。

D、事故隐患排查控制组：虞园园、骆青峰。任务为：逐人排查食用营养餐学生现在身体健康情况，并将排查结果报综合联络组。

三、参与人员

全校师生职员。

四、演练时间

视学期安排（具体时间另行通知）。

五、演练内容

情景假设：学校突发食用营养餐学生群体性食物中毒事件。

六、演练前培训

1、对全体师生进行《突发公共卫生事件防护知识和技能》、《发生突发公共卫生事件时心理应对知识技能》培训。

2、演练领导要进行精心组织和准备，确保演练圆满成功。确保学生人身安全。依据演练实施方案对现场指挥人员、救护人员、安全保卫人员、场景部署人员及班主任进行培训。

七、演练步骤

1、时间假定在本学期某日早晨，学生食用营养餐后，陆续出现头痛、呕吐、头晕、全身乏力等中毒症状，人数达10名。

2、班主任立即汇报学校安办，学校安办接到汇报后，学校立即开启《博爱小学公共卫生类突发事件事故应急预案》。

3、在应急领导小组统一领导下，组织各相关部门各司其职，用最短时间组织力量把10名中毒人员接送到周围医疗机构进行救治，并立即采取有效方法控制食物中毒人员增加，立即上报教育局并拨打110。

4、封存可能造成食物中毒食品、工具、设备和现场，主动配合帮助卫生机构救助病人，配合卫生防疫部门现场调查处理。

5、落实卫生行政部门要求采取其它方法，把事态控制在最小范围。

6、对发生食物中毒学生，做好登记工作，分析判定可能造成食物中毒原因，对可疑中毒食品进行消毒处理，依据中毒原因，做出现场消毒预防方法。

7、总指挥进行现场总结，并宣告演练结束。

八、演练评定：

学校领导对此次演练进行评价。

义乌市大陈镇云溪小学

进入秋季，伴随气温逐步降低，流感、猩红热、水痘、手足口病等呼吸道传染病逐步进入好发季节，为了避免传染病在学校流行和爆发，联一小学加强了晨检和健康观察，要求每个班级做到常常开窗通风，保持空气流通，并在周末对各教室进行预防性消毒工作。如学生中出现类似流行性感冒、猩红热、水痘症状者，要求家长带孩子立即去医院诊治。和此同时，联一小学还给每位学生发放了传染病宣传资料，让学生们了解传染病防治知识，更有效控制传染病流行。

9月28日早晨，联一小学举行了“学校突发公共卫生事件应急处理演练”活动。活动中，学校模拟了疫情在六年级某个班爆发情景，负责安全卫生工作白雪梅主任针对疫情立即指挥相关人员做出应急处理：疫情上报、加强晨检、患病学生隔离及随访、教室等公共场所消毒、亲密接触学生医学观察、经过广播进行健康宣传教育等。活动过程中，坦洲镇疾控中心也对学校此次活动做出了关键指示和指导，以努力争取把传染病发生控制在最小范围内，保障学校学生正常学习和日常生活。

为确保学校卫生工作安全、有序地进行，白雪梅主任以此次应急演练活动为契机，对全校师生再次强调了应对公共卫生突发事件处理方案和方法，全校18个班主任利用课余时间对学生进行了相关教育，并经过班级微信群对家长进行宣传，确保家校合作把安全隐患排除。

此次应急处理实战演练，从接到虚拟疫情四处理结束共历时60分钟。演练时，各应急队伍组员对答如流，老师们也主动配合完成了演练，对于处理方法和消毒方法理论全部能很好回复。实战演练过程中，大家全部主动