- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
 - 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
 - 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
 - 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
 - 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
 - 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
 - 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
 
中考英语作为衡量初中阶段英语学习成果的重要标尺,其重要性不言而喻。其中,完形填空与语法专项,向来是考生们必须攻克的难关,也是拉开分数差距的关键所在。作为一名深耕教学一线多年的教育者,我将结合题型特点与实战经验,为大家深度剖析这两大专项的核心考点与突破策略,助力同学们在备考之路上稳步前行。
一、完形填空:上下文的逻辑交响
完形填空,绝非简单的词汇堆砌与词义辨析,它更像是一篇残缺的乐章,考查的是考生在理解整体语境的基础上,对篇章结构、逻辑关系以及词汇在特定语境下运用能力的综合检验。很多同学在面对完形填空时,常常陷入“只见树木,不见森林”的困境,或是急于求成,忽略了上下文之间千丝万缕的联系。
(一)考查重点:
1.语境理解与逻辑推理能力:这是完形填空的核心。题目往往需要考生根据上下文提供的信息,进行合理的推断,选出最符合语境的选项。这要求考生具备较强的语篇意识,能够从宏观上把握文章的主旨大意,从微观上捕捉关键信息。
2.词汇辨析与固定搭配:虽然不直接考查生僻词,但对常用词汇的深层含义、一词多义、固定搭配以及近义词语境差异的考查十分频繁。这需要考生不仅认识单词,更要懂得如何在具体语境中灵活运用。
3.语法知识的隐性考查:时态、语态、非谓语动词、连词等语法点,往往融入到语境中进行考查,需要考生具备扎实的语法功底,才能准确判断。
4.文化背景与生活常识:部分题目会涉及到英语国家的文化习俗或基本的生活常识,这要求考生具备一定的跨文化意识和知识面。
(二)解题策略:
1.通览全文,胸怀大局:拿到完形填空,第一步务必是快速通读全文,不计较个别生词或空格,力求对文章的主旨大意、作者情感基调以及基本脉络有一个整体的把握。很多时候,第一遍阅读就能帮助我们解决那些与文章主题相关的设空。
2.上下求索,寻找线索:完形填空的答案往往就隐藏在上下文中。要特别关注空格前后的词语、句子,以及段落之间的过渡。注意那些表示因果、转折、并列、递进、让步等逻辑关系的连接词(如however,therefore,but,and,although等),它们是解题的重要路标。
3.瞻前顾后,谨慎选择:在选定某一选项时,务必将其放入原文中,看是否符合上下文的逻辑关系,是否与前后词语搭配得当,是否能使句子通顺,文意连贯。切忌脱离语境,仅凭语感或个别词义仓促作答。
4.复核全文,弥补疏漏:完成所有空格后,务必再次通读全文。此时,文章的完整性得以恢复,你能更清晰地感知上下文的逻辑是否顺畅,词汇运用是否精准,从而及时发现并修正之前可能存在的误判。
备考建议:
*精选素材,限时训练:选择与中考难度、题材相近的完形填空进行练习,严格控制时间,培养语感和解题节奏。
*重视积累,厚积薄发:整理高频词汇、核心短语及固定搭配,特别是那些在不同语境下有不同含义的词汇。
*错题精析,反思总结:建立错题本,不仅要记录错误答案,更要分析错误原因(是词义不清、逻辑不明还是搭配不当),定期回顾,避免重蹈覆辙。
二、语法专项:语言规则的精准把握
语法是语言的骨架,是确保语言表达准确、规范的基础。中考语法专项考查内容相对稳定,但覆盖面广,需要考生系统掌握并灵活运用。
(一)核心考查点梳理:
1.动词时态与语态:这是中考语法的重中之重,也是考生最易混淆的部分。重点掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时等常见时态的构成与用法区别,以及各种时态的被动语态形式。理解不同时态所蕴含的时间概念和语境特征是关键。例如,现在完成时强调“过去动作对现在的影响或持续到现在的状态”,而一般过去时则单纯表示“过去发生的动作或存在的状态”。
2.非谓语动词:不定式、动名词、现在分词和过去分词的基本用法及在句中充当的成分(如主语、宾语、定语、状语等)。尤其要注意不定式作宾语、宾补、目的状语的用法,以及分词作定语和状语时与逻辑主语的关系。
3.从句:主要包括定语从句、状语从句和宾语从句。
*定语从句:关系代词(that,which,who,whom,whose)和关系副词(when,where,why)的选择,以及限制性定语从句与非限制性定语从句的区别。
*状语从句:重点掌握时间、条件、原因、结果、目的、让步、比较等状语从句的引导词及主从句的时态呼应。
*宾语从句:连接词(that,if/whether,特殊疑问词)的选用,以及从句的语序(陈述语序)和时态呼应。
4.情态动词:can,may,must,should,need等情态动词的基本含义和用法,特别是表示“能力”、“许可”、“推测”、“义务”等意义时的区别。
5.连词:并列连词(and,but,or,so等)和从属连词(引导
原创力文档
                        

文档评论(0)