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《(演唱)我心爱的小马车》教案
教材内容
教学目标
审美感知
通过学习歌曲《我心爱的小马车》,让学生感受歌曲轻快活泼的节奏和旋律之美。
艺术表现
引导学生用准确的音高、节奏演唱歌曲,能够在演唱中表现出歌曲所蕴含的乐观向上的情感。
创意实践
鼓励学生通过自主选择乐器为歌曲伴奏,培养学生的创造力和实践操作能力。
文化理解
使学生了解台湾童谣的风格特点,感受海峡两岸文化的同源性,增进文化认同感。
教学重难点
教学重点
引导学生准确地演唱歌曲《我心爱的小马车》,掌握歌曲中的节奏和旋律。
教学难点
帮助学生理解歌曲内涵,并能够富有感情地演唱,同时能选择合适的
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