第19课社会生活的变迁—2025学年八下历史教学设计（统编人教版）.docx

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第六单元科技文化与社会生活

第19课社会生活的变化

【课程标准】

了解新时代中国在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等领域取得的成就。

【教学目标】

1.掌握课本中改革开放前后衣食住行用的变化，理解课本所述社会主义制度建立、改革开放政策等因素引发变迁的原因，能结合史料分析其对社会经济的影响。（历史解释、史料实证）?

2.通过对比课本案例，归纳社会生活变迁趋势。围绕课本问题开展讨论、模拟凭票购物场景，提升探究与历史分析能力。（史料实证、唯物史观）

3.从课本呈现的生活巨变中，激发爱党爱国情怀。基于课本改革开放成果，坚定改革信念，树立报国志向。（家国情怀）

【教学重难点】

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