高中生学习压力与心理健康状况的长期追踪研究论文.docx

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高中生学习压力与心理健康状况的长期追踪研究论文

摘要:本文通过对高中生学习压力与心理健康状况的长期追踪研究,探讨了学习压力对高中生心理健康的影响,以及心理健康状况对学习成效的反馈作用。研究结果表明,学习压力与心理健康状况之间存在密切关联,对高中生的学业发展和生活质量产生重要影响。

关键词:高中生;学习压力;心理健康;长期追踪

一、引言

(一)1.高中生学习压力现状

在我国,高中生面临着巨大的学习压力,这是不争的事实。随着教育竞争的加剧,高中生们为了追求更高的成绩,不得不投入更多的时间和精力。据调查,我国高中生每天的学习时间普遍超过12小时,这无疑对他们的身心健康造成了巨大的压力。学习压力过重

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