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北京八中2024-2025学年第一学期期中练习题
初二语文参考答案
·17
一、基础运用(共分)
1.A2.D
【答案】
3.李清照4.C
5.示例:我们不仅要重视体育强身健体的作用,更要发掘体育的精神价值。6.B7.B
8.示例一:八中学子如星星之火,虽力量微小,但会不断超越自我,成为热烈的火焰。示例二:八中学子
如闪亮炽热的火焰,不断在体育赛场上超越自我,积极进取。9.D
22
二、古诗文阅读(共分)
6
(一)(共分)
10.......
【答案】①清荣峻茂②良多趣味③归雁入胡天④提携玉龙为君死⑤乱花渐欲迷人眼⑥
浅草才能没马蹄
8
(二)(共分)
11.....
【答案】①望②夕阳笼罩,秋意浓郁③城春草木深④牧人
12.
示例:王绩的心境应该是迷茫、苦闷、矛盾的,“相顾无相识”写出了诗人四周环视,却找不到交心之
人,只能在歌声中怀念古代那些隐居先贤;杜甫此时则充满了忧国伤时的愁绪,“白头”因愁而生,
“搔”,即抓挠,表示心绪烦乱,“更短”,言愁的程度越来越深,以至“不胜簪”,这些细节均再现了
杜甫在国破家亡之际的万千悲愁。
8
(三)(共分)
13.C14.A
【答案】
15.....
①闲人②怀才不遇③乐观旷达④自得之意
5
三、名著阅读(分)
16.【答案】示例一:法布尔写到圣甲虫在搬运粪球时,经常会遇到另一只圣甲虫半路打劫,他将盗窃者
描述为“心怀叵测”“暗藏杀机”,另一只则像是保卫个人财产的正义守护者,并且把两只圣甲虫打斗的
激烈场面描写得如同人类社会的战斗,趣味盎然。
示例二:西班牙蜣螂妈妈在制作粪球时修修补补,勤奋耐心;制作完成后能够忍受饥饿,紧紧地守护着子
女,一直到孩子们破茧而出,法布尔认西班牙蜣螂“克制自己的精神”非常感人,宁可自己挨饿也绝不让
子女缺少吃喝,法布尔为昆虫赋予了母性的光辉,写的真挚感人。
16
四、现代文阅读(共分)
7
(一)(共分)
17.B18.
【答案】示例:①新能源技术得到广泛应用②众多高科技成果应用的盛会
19....
①人民热情参与②文化博大精深③科技快速发展
9
(二)(共分)
20.....
【答案】①自成一统(或:闹中取静)②选书购书③交流诗歌(或:即兴朗诵)④欣慰
第1页/共2页
21.示例:妻子的回忆,从侧面烘托出作者与友人在陋室中朗读诗歌、讨论诗歌的喧闹而热烈的场景,更体
现了这种友人间的诗歌阅读和讨论使作者“拓展了眼界,温暖了心灵”,带给了作者强烈的情感记忆和深
刻影响。
22.7
示例:“不复存在”指菜厂胡同号已经被拆除的事实,“没有消失”指它留给作者深刻的印象,“永
远鲜活地保存在我的心底”,这种看似矛盾的说法更能凸显作者对那段时光的怀念、珍视(或:也体现了
作者因那段时光而更加积极昂扬、热烈鲜活的情感态度)。
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