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基于合作学习的初中数学计算能力培养策略论文
摘要:本文以初中数学教学为背景,探讨了合作学习在提升学生计算能力方面的策略。通过分析合作学习的现状和实际需求,提出了针对性的培养策略,旨在为初中数学教师提供实用的教学参考。
关键词:初中数学;合作学习;计算能力;培养策略
一、背景分析
(一)合作学习在初中数学教学中的应用现状
1.合作学习模式在数学课堂的普及
随着教育改革的深入推进,合作学习作为一种有效的教学策略,在我国初中数学课堂中得到了广泛应用。它以学生为中心,强调学生在学习过程中的互动、交流与合作,有助于提高学生的学习兴趣和积极性。
2.合作学习在数学教学中的优势
合作学习能够激发学生的学
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