高考语文复习:文言实词推断方法.pptxVIP

高考语文复习:文言实词推断方法.pptx

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文言实词推断方法;入门测:解释下列标黄字词的意思,写在默写本上,两分钟后,同桌互批打分,一字一分;;学习目标:;(1)(宁王)袭下九江、南康,出大江,薄安庆。;由已学推未学

由积累推未知

由课内推课外;1、联想课本法;(1)不副所闻,心内轻焉。《汉书·龚遂传》

(2)肃得请奉命吊表二子,并慰劳军中用事者(司马光《资治通鉴》)

;;

隆庆时,绍兴岑(cén)郡候有姬方娠(shēn),一人偶冲道,缚至府,问曰:“汝何业?”曰:“卖卜。”岑曰:“我夫人有娠,弄璋乎?弄瓦乎?”其人不识所谓,漫应之曰:“璋也弄,瓦也弄。”怒而责之。未几,果双生一男一女,卜者名大著。

(冯梦龙《古今谭概》)

问题:

你能推断出“弄璋”和“弄瓦”的意思吗?

你是用什么巧妙的方法解决的?;可以联系上下文,寻找有效信息:

“我夫人有娠”(娠:怀孕)

“果双生一男一女”

“璋也弄,瓦也弄”;小结:;链接课内;(2)此民入戏场观优。(2018·全国卷3);总结

当遇到陌生的文言词汇时,我们该怎么推断出它的意思?;强化练习解释加点字的意思,并翻译句子;链接课内;利用上下文中对偶、对比、排比、并列、互文等相近似的语言结构,来推断处于对应位置上的词语的意义。这类句式一般上下句结构整齐,相对应的词语往往词性相同,意义相近、相关或相反。这样通过对已知词语的词义、词性分析,就可以推知未知词语的词性、词义。

;故饥岁之春,幼弟不饷;穰[ráng]岁之秋,疏客必食。非疏骨肉爱过客也,多少之实异也。《韩非子》

;真题强化推断句中标红字词的意思,并说明依据;链接课内解释标红字词的意思,观察其在句中的位置,以及词性发生的变化;句子结构一般是“(定语)主语+(状语)谓语+(定语)宾语”。在汉语语法中,主语、宾语大多是由名词、代词充当,谓语大多由形容词、动词充当,定语由名词、代词充当,状语则由副词充当。因此,可根据词语在文中的位置,推知它的词性,根据词性而推知它的实词词义。

;链接真题翻译红色字体,并说明理由;总结

当遇到陌生的文言词汇时,我???该怎么推断出它的意思?;教材引路翻译标红字体,说明理由并总结方法;汉字本是表意性质的,从字形可以推知字义。因此,对字形结构的分析可以帮助我们探求字的意义。此外古汉语中的通假字绝大多数为形近/音近通假,故而借助字形还可以帮助我们识别通假字。

;有些部首是某些字的变形,如:

月,在左边或下边是肉,多与人的肢体、器官、骨骼或肉食有关。如:肌、腹、肢、胃、肾、股、肱(gōng本义:上臂,手臂由肘到肩的部分)、肯(本义:骨头上附着的肉)月,在右边是月,多与月亮、光亮、时间有关。如:期、朗、朔、……;真题强化解释标红字词,并说明理由;(1)学而时习之,不亦说乎?《论语十二章》;文言文中有许多通假字与本字的读音往往是相同或相近的,可以借助原文中的通假字并结合文意,推断它的本字,用本字的意义解释通假字。这种方法就是在本义或引申义解释不通的情况下,试着找通假关系,从而释出符合语境的意思。

;阅读下面文段,解释加点词语的含义。

宣德间,宫中尚促织之戏,岁征民间。此物故非西产;有华阴令欲媚上官,以一头进,试使斗而才,因责常供。令以责之里正。市中游侠儿得佳者笼养之,昂其直,居为奇货。里胥猾黠xiá,假此科敛丁口,每责一头,辄倾数家之产。(清代·蒲松龄《促织》)

;

切记:

勤积累,强记忆

多种方法融会贯通;实词的解读必须结合具体语境来进行科学的推断,通过文言文的读记形成语感,加上通晓文言文特有的背景信息(如古文化常识等),如果再加上有训练有素的“猜读”能力,辅之以正确的阅读方法,那么,“阅读浅易的文言文”将不再是“雾里看花”。;出门测用现代汉语翻译文中画横线部分,并着重解释标红字体的意思

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