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第五单元第2课时比一比教学设计
课程基本信息:
学科·版本
数学·北师大
授课班级
授课教师
年级
学期
单元
五认识图形
课题
第2课时比一比
教学目标:
1.知识技能:结合直观操作活动,探索并掌握比较角的大小的方法,能运用观察法、重叠法比较角的大小。理解角的大小与角的张口大小有关,与边的长短无关这一知识点。
2.素养能力:?经历观察、操作、比较等数学活动,发展空间观念和几何直观素养。培养动手操作能力、逻辑推理能力以及合作交流能力,提升数学探究素养。
重点难点:
1.教学重点:掌握比较角的大小的方法(观察法、重叠法),理解角的大小与张口大小有关
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