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2025年药剂师处方审核能力评估试题及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.药师在审核处方时发现患者同时服用两种相互作用的药物,应首先采取的措施是()

A.立即通知医生修改处方

B.建议患者暂停服用其中一种药物

C.告知患者继续观察不良反应

D.记录该情况并等待下次复诊

答案:A

解析:药物相互作用可能危及患者安全或降低治疗效果,药师有责任立即通知医生修改处方,以避免潜在的风险。建议患者自行停药或仅观察是不负责任的,记录等待也可能延误最佳干预时机。

2.处方中未注明患者过敏史,药师在审核时应()

A.假设患者无过敏史,继续审核

B.立即停止审核,要求医生补充信息

C.查阅患者既往就诊记录,确认过敏史

D.在处方上添加备注,提醒医生关注

答案:B

解析:过敏史是处方审核的重要信息,缺失可能导致严重后果。药师应立即要求医生补充,不能假设或自行查阅,更不能仅做备注而忽视风险。

3.处方剂量超过常规用量的3倍,药师应()

A.认为是医生的专业判断,无需质疑

B.通知医生,要求提供用药说明

C.查阅相关标准,确认是否超范围使用

D.直接拒绝处方,不予调配

答案:B

解析:超常剂量使用存在安全风险,药师必须核实原因。应通知医生要求说明,而不是盲目接受或直接拒绝,需通过沟通确认用药合理性。

4.处方未使用规范的药物商品名,药师应()

A.使用通用名替代,继续审核

B.要求医生使用商品名或提供说明书

C.查找该药物对应的标准名称,确认是否正确

D.认为不影响用药,无需特别处理

答案:B

解析:使用不规范名称可能导致药物混淆,药师应要求医生明确或提供依据,确保用药准确。不能自行替换或忽视潜在风险。

5.处方中药物剂型与治疗需求不符,例如需要注射剂却开给了片剂,药师应()

A.建议患者自行购买更合适的剂型

B.通知医生,要求确认用药剂型

C.查阅药物说明书,看是否可代用

D.默认医生判断,直接调配

答案:B

解析:剂型不当可能影响疗效,药师必须与医生沟通确认。不能让患者自行处理或默认错误,需通过专业判断确保治疗有效。

6.处方开具了儿童用药但未注明年龄或体重,药师应()

A.根据成人剂量估算,继续审核

B.要求医生补充具体信息

C.查找儿童用药剂量折算表,自行调整

D.认为对儿童影响不大,无需特别处理

答案:B

解析:儿童用药剂量与年龄体重密切相关,药师必须要求医生补充准确信息。不能自行估算或忽视差异,确保用药安全有效。

7.处方中同时使用多种需要特殊监测的药物,药师应()

A.建议患者定期自行检测

B.要求医生提供监测计划

C.查阅相关标准,确认监测指标

D.认为监测是医生的责任,无需干预

答案:B

解析:多种特殊监测药物需系统管理,药师应协助制定监测计划。不能将责任完全推给医生或患者,需提供专业支持。

8.处方未注明用药指导信息,药师在审核后应()

A.认为患者会自行阅读说明书

B.在调配时口头告知患者注意事项

C.要求医生在处方上补充指导信息

D.记录该情况,下次复诊时提醒

答案:C

解析:用药指导是保障用药安全的必要环节,药师应要求医生补充书面信息。口头告知效果有限,记录等待也可能延误指导时机。

9.处方中使用已淘汰或限制使用的药物,药师应()

A.认为是医生的专业选择,无需干预

B.通知医生,提供替代药物信息

C.查阅最新标准,确认药物状态

D.默认医生判断,继续调配

答案:B

解析:使用淘汰或限制药物可能存在风险,药师有责任通知医生并提供专业建议。不能默认错误选择,需通过沟通确保用药安全。

10.处方未注明用药理由或适应症,药师应()

A.假设医生已有明确诊断,继续审核

B.要求医生补充说明用药依据

C.查阅患者病历,确认诊断信息

D.在处方上添加备注,提醒医生关注

答案:B

解析:用药理由是处方合法性的重要支撑,药师应要求医生补充。不能假设或自行查阅,更不能仅做备注而忽视合规性问题。

11.药师在审核处方时发现药物用法用量与说明书不符,且医生未注明理由,药师应首先采取什么行动()

A.立即通知医生,要求其解释或修改

B.查阅相关文献,自行判断用药合理性

C.建议患者根据说明书自行调整剂量

D.在处方上添加备注,标记潜在风险

答案:A

解析:用药剂量与说明书不符可能影响疗效或安全性,药师有责任核实原因。应首先通知医生沟通,不能自行判断、建议患者调整或仅做标记,需通过专业对话确保用药正确。

12.处方为患者开具了需要冷藏保存的药品,但患者告知无法保证冷藏条件,药师应如何处理()

A.建议患者自行寻找冷藏条件

B.通知医生更换不需要冷藏

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