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2025年心理咨询师REBT在老年人心理问题咨询中的应用专题试卷及解析1

2025年心理咨询师REBT在老年人心理问题咨询中的应

用专题试卷及解析

2025年心理咨询师REBT在老年人心理问题咨询中的应用专题试卷及解析

第一部分：单项选择题（共10题，每题2分）

1、在REBT理论中，当一位老年人因退休后感到生活空虚而产生“我再也没有价值了”

这一想法时，该想法属于REBT理论模型中的哪个部分？

A、激发事件（Activatingevent）

B、信念（Belief）

C、结果（Consequence）

D、辩驳（Disputation）

【答案】B

【解析】正确答案是B。REBT的ABC理论模型中，A代表激发事件，B代表个体对事

件的信念和看法，C代表情绪和行为结果。题干中“我再也没有价值了”是老年人对“退

休”这一事件（A）的主观解释和评价，属于信念（B）系统中的不合理信念。A选项“退

休”是激发事件；C选项“感到生活空虚”是情绪结果；D选项“辩驳”是咨询过程中的干

预技术，而非ABC模型的基本构成部分。知识点：REBT的ABC理论模型。易错点：

容易将情绪结果（C）与导致该结果的信念（B）混淆，需要明确区分客观事件、主观想

法和最终感受。

2、一位来访的老年丧偶者，坚信“没有老伴的陪伴，我后半生注定孤独痛苦，不可能再

快乐起来”。根据REBT理论，这种信念最典型地属于哪一类不合理信念？

A、绝对化要求（Demandingness）

B、过分概括化（Overgeneralization）

C、糟糕至极（Awfulizing）

D、低挫折容忍度（LowFrustrationTolerance）

【答案】C

【解析】正确答案是C。糟糕至极是指认为某事件的后果是灾难性的、毁灭性的，百分

之百糟糕的。题干中“注定孤独痛苦，不可能再快乐起来”将丧偶的后果视为无法承受的、

毁灭性的，是典型的糟糕至极信念。A选项绝对化要求通常表现为“必须”、“应该”等，如

“我必须永远不孤单”；B选项过分概括化是以偏概全，如“我失去了一个人，就失去了一

切”；D选项低挫折容忍度是认为自己无法忍受某种困难或痛苦，如“我受不了这种孤独”。

知识点：REBT不合理信念的四种主要类型。易错点：糟糕至极和过分概括化都涉及负

面评价，但糟糕至极强调后果的灾难性，过分概括化则强调对自我、他人或世界的整体

性负面评价。

3、在运用REBT技术帮助老年人处理其不合理信念时，咨询师首先会进行的工作是？

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A、布置行为作业，让老人主动社交

B、与老人建立温暖、信任的咨询关系

C、直接挑战和驳斥老人的不合理信念

D、教授老人放松训练以缓解焦虑情绪

【答案】B

【解析】正确答案是B。虽然REBT以直接、主动的认知干预著称，但任何有效的心理

咨询都必须以一个稳固的咨询联盟为基础。对于老年人群体，由于可能存在对心理咨询

的疑虑、沟通方式的差异等问题，建立一个安全、信任、被尊重的关系尤为重要，这是

后续所有技术得以有效实施的前提。A、C、D都是REBT可能使用的技术，但它们通

常在建立良好关系之后进行。知识点：心理咨询的基本原则与REBT的咨询过程。易

错点：REBT的“直接性”和“指导性”特点容易让人误以为可以跳过关系建立直接进行干

预，这是对REBT的误解。

4、咨询师在对一位因子女不常探望而感到愤怒的老人进行REBT咨询时，引导其思

考：“‘子女必须每周都来看我’这个想法，有没有可能不是一条宇宙间的铁律？有没有其

他角度来看待这件事？”这种技术被称为？

A、苏格拉底式提问

B、角色扮演

C、认知预演

D、家庭作业

【答案】A

【解析】正确答案是A。苏格拉底式提问是通过一系列引导性问题，帮助来访者自行检

验其信念的逻辑性、真实性和实用性，从而促进认知改变。题干中的提问方式正是通过

质疑“必须”这一绝对化要求的普适性，来引导老人自己发现问题。B选项角色扮演是行

为技术；C选项认知预演是想象练习；D选项家庭作业是巩固咨询效果的手段。知识

点：REBT的核心技术——辩驳（Disputation）的方法。易错点：需要区分辩驳的具体

方法，苏格拉底式提问是其中最核心、最常用的一种，