2026版《课堂新坐标》高三物理一轮复习通用版70第十一章思维进阶课十七动量观点在电磁感应中的应用.pptxVIP

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;[学习目标]1.会利用动量定理分析导体棒、线框在磁场中的运动。

2.会利用动量守恒定律分析双金属棒在磁场中的运动问题。;进阶1动量定理在电磁感应现象中的应用;?;?;[典例1](多选)如图所示,水平放置的光滑导轨,左侧接有电阻R,宽度为L,电阻不计,导轨处于磁感应强度大小为B的竖直向上的匀强磁场中,一质量为m、电阻不计的金属棒ab垂直导轨放置,在恒力F作用下,从静止开始运动,达到最大速度后撤去拉力,最终停止,已知从静止到达到最大速度过程,R上产生的焦耳热等于ab的最大动能,则下列说法正确的是();?;?;[典例2](多选)(2024·河北重点中学三模联考)如图所示,水平面内放置的光滑平行导轨左窄右宽,左轨宽度为d,右轨宽度为2d,匀强磁场与导轨平面垂直,磁感应强度大小为B、方向垂直导轨平面向下。质量为m和2m的甲、乙两金属棒分别垂直放在导轨上,某时刻,分别给甲、乙两金属棒一个大小

为v0和2v0的向右的初速度,设回路总电

阻不变,导轨足够长,从甲、乙两金属

棒获得初速度到二者稳定运动的过程中,

下列说法正确的是();?;?;[典例3](一题多解)(2023·湖南卷)如图所示,两根足够长的光滑金属直导轨平行放置,导轨间距为L,两导轨及其所构成的平面均与水平面成θ角,整个装置处于垂直于导轨平面斜向上的匀强磁场中,磁感应强度大小为B。现将质量均为m的金属棒a、b垂直导轨放置,每根金属棒接入导轨之间的电阻均为R。运动过程中金属棒与导轨始终垂直且接触良好,金属棒始终

未滑出导轨,导轨电阻忽略不计,重力加

速度为g。;(1)先保持棒b静止,将棒a由静止释放,求棒a匀速运动时的速度大小v0;

(2)在(1)问中,当棒a匀速运动时,再将棒b由静止释放,求释放瞬间棒b的加速度大小a0;

(3)在(2)问中,从棒b释放瞬间开始计时,经过时间t0,两棒恰好达到相同的速度v,求速度v的大小,以及时间t0内棒a相对于棒b运动的距离Δx。;?;(3)方法一对a、b分别由牛顿第二定律有

mgsinθ-BIL=ma1 ⑦

mgsinθ+BIL=ma2 ⑧

联立⑦⑧可得2mgsinθ=m(a1+a2) ⑨

设共速时a、b的速度变化量分别为Δv1、Δv2,

对加速度积分有2mgt0sinθ=m(Δv1???Δv2) ⑩

设共速时速度为v,有;?;?;?;?;进阶2动量守恒定律在电磁感应中的应用;类型;类型;类型;类型;[典例4]如图所示,在磁感应强度大小为B的匀强磁场区域内,垂直磁场方向的水平面中有两根固定的足够长的平行金属导轨,在导轨上面平放着两根导体棒ab和cd,两棒彼此平行且相距d,构成一矩形回路。导轨间距为L,两导体棒的质量均为m,接入电路的电阻均为R,导轨电阻可忽略不计。设导体棒可在导

轨上无摩擦地滑行,初始时刻ab棒静止,给cd棒

一个向右的初速度v0,求:;(1)当cd棒速度减为0.6v0时,ab棒的速度v及加速度a的大小;

(2)ab、cd棒间的距离从d增大到最大的过程中,通过回路的电荷量q及两棒间的最大距离x。;?;?;?;?;(1)ab刚越过MP时产生的感应电动势大小;

(2)金属环刚开始运动时的加速度大小;

(3)为使ab在整个运动过程中不与金属环接触,金属环圆心初始位置到MP的最小距离。;?;?;?;?;?;?;思维进阶特训(十七);?;?;?;2.(多选)如图所示,一质量为m的足够长U形光滑金属框abcd置于水平绝缘平台上,bc边长为L,不计金属框电阻。一长为L的导体棒MN置于金属框上,导体棒的阻值为R、质量为2m。装置处于磁感应强度为B、方向竖直向下的匀强磁场中。现给金属框水平向右的初速度v0,在整个运动过程中MN始终与金属框保持良好接触,则();?;?;?;?;?;?;4.如图所示,在方向竖直向下、磁感应强度大小为B的匀强磁场中,有两根位于同一水平面内且间距为L的平行金属导轨(导轨足够长,电阻不计);两根质量均为m、内阻均为r的光滑导体棒ab、cd静止在导轨上(导体棒与金属导轨接触良好),t=0时,ab棒以初速度3v0向右滑动,cd棒以初速度v0向左滑动,关于

两棒的运动情况,下列说法正确的是();?;?;?;5.(多选)(2024·湖南卷)某电磁缓冲装置如图所示,两足够长的平行金属导轨置于同一水平面内,导轨左端与一阻值为R的定值电阻相连,导轨BC段与B1C1段粗糙,其余部分光滑,AA1右侧处于竖直向下的匀强磁场中,一质量为m的金属杆垂直导轨放置。现让金属杆以初速度v0沿导轨向右经过AA1进入磁场,最终恰好停在CC1处。已知金属杆接入导轨之间的阻值为R,与粗糙导轨间的动摩擦因数为μ,AB=BC=d。导轨电阻不计,重力加速度为g,下列说法正确的是();?;?;?;?;?;6.(

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