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高中生物实验与生态伦理教育相结合的教学策略研究论文

**摘要**：本文探讨了高中生物实验与生态伦理教育相结合的教学策略，旨在通过实验教学的实践，培养学生的生态意识和伦理观念。通过对当前高中生物实验教学现状的分析，提出了将生态伦理教育融入生物实验教学的必要性及其具体实施策略。研究表明，这种结合不仅能提升学生的实验技能，还能有效增强其生态责任感，为培养具有全面素质的未来公民奠定基础。

**关键词**：高中生物实验；生态伦理教育；教学策略；综合素质

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**一、引言**

在当今社会，生态环境问题日益严峻，生态伦理教育的重要性愈发凸显。高中生物实验教学作为培养学生科学素养的重要途径，若能与生态伦理