4.2.2 认识一次函数（第二课时）课件2025-2026学年北师大版八年级数学上册.pptxVIP

4,2认识一次函数(2),

学习目标：

1.能从实际情境抽象函数关系式，理解一次函数(y=kx+b,k、b为常数，k≠0)和正比例函数(y=kx,k为常数，k≠0)的定义。

2.会区分两者联系与区别，能列相关函数关系式并理解参数意义，会进行简单计算。

3.通过实际演练，经历“实际情境→列函数关系式→归纳定义”的过程，提升抽象概括和探究能力。

4.感受两者在生活中的应用，认识数学实用价值，激发学习兴趣。

直播

DF-31BJ

中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年

探究新知

活动一：

阅兵中某导弹车行驶速度为30km/h,油箱原有汽油400L,导弹车每行驶50km耗油40L

(1)请完成下表

行驶路程x/km

0

50

100

150

200

250

耗油量y/L

0

40

80

120

160

200

(2)导弹车每行驶1km耗油量是多少?你能写出y与x的关系是吗?

(3)设油箱剩余油量为z(单位：L),请你写出剩余油量z与行驶路程x之间的关系式。

剩余油量=总油量-消耗油量

(4)甲地离天安门50km,导弹车从天安门出发驶向乙地，设x (h)表示导弹车行驶的时间，y(km)表示导弹车与甲地的距离。你能写出y与x的关系式吗?

50kmv=30km/h

甲天安门

活动二

从前面的情景中，我们得到了以下几个关系式：

y=0.8x,z=-0.8x+400,y=30x+50

(1)等式有几个变量?因变量都是自变量的函数吗?

(2)等式左边是次数、系数均为1的因变量

(3)等式右边是自变量次数为1整式

(4)你能写出一个类似的关系式吗?

(5)如果把一次项系数记为常数k,常数项记为b,你能表示出以上函数的一般形式吗?

(6)常数k可以是0吗?b呢?

归纳定义

一次函数：

若两个变量x、y间的对应关系可以表示成y=kx+b

(k,b为常数，k≠0)的形式，则称y是x的一次函数.

正比例函数：

特别地，当b=0时，称y是x的正比例函数.

思考·交流

一次函数与正比例函数的关系

正比例函数

y=kx

(k,为常数，k≠0)

一次函数

y=kx+b

(k,b为常数，k≠0)

常数项为0

由一般到特殊

正比例函数是特殊的一次函数。(即当b=0时)

的请在()打“√”

1.y=9x

2.y=-2x+3

3.y=5x²+14

5.

6.

7.

一次函数

()

()

()

()

()

()

()

正比例函数

()

()

()

()

()

()

()

观察下列y关于x函数，是否是一次函数或正比例函数，是

巩固练习

归纳总结

判断一次函数需注意：

1.整式

2.最高次数为1

3.一次项系数不为0

例题讲解

在“九三阅兵”群众游行环节，某方阵初始有200人，之后

每分钟增减少20,设时间为x分钟，总人数为y人。

(1)写出y与x的函数关系式，并判断它是一次函数还是正比例

函数；y=10x+200y=-10x+200

y=20x+200y=-20x+200y=50x+200

k影响函数均匀变化的速

率

(2)当x=5时，方阵总人数是多少?

例题讲解

在“九三阅兵”群众游行环节，某方阵初始有2450人，之后

每分钟增加10人，设时间为x分钟，总人数为y人。

(1)写出y与x的函数关系式，并判断它是一次函数还是正比例函数；y=10x+200y=10x+450

y=10x+300b影响函数初始值

y=10x+500

(2)当x=5时，方阵总人数是多少?

巩固练习

写出下列各题中y与x之间的关系式，并判断：y是否为x的一

次函数?是否为正比例函数?

(1)汽车以60km/h的速度匀速行驶，行驶路程y(单位：km)与行驶时间x(单位：h)之间的关系；

(2)圆的面积y(单位：cm²)与它的半径x(单位：cm)之间的关系；

(3)某水池有水15m³,现打开进水管进水，进水速度为5m³/h,经过xh这个水池内有水ym³。

(4)某种大米的单价是7.6元/kg,当购买x