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2025年心理咨询师《心理测量与咨询技术》备考题库及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.在心理测量中,信度指的是()

A.测量结果的准确性

B.测量工具的稳定性

C.测量结果的客观性

D.测量结果的全面性

答案:B

解析:信度指的是测量结果的稳定性程度,即同一对象在不同时间或不同条件下进行测量时,结果的一致性。信度高表示测量工具稳定可靠,能够持续地测量出被测量的属性。准确性、客观性和全面性虽然也是心理测量的重要指标,但信度特指测量的稳定性。

2.下列哪种方法不属于心理评估的基本方法()

A.观察法

B.作品分析法

C.实验法

D.访谈法

答案:C

解析:心理评估的基本方法主要包括观察法、作品分析法、访谈法、测验法等。实验法虽然也是心理学研究中常用的方法,但通常不属于心理评估的基本方法范畴。心理评估更侧重于对个体心理特征的描述、分类和预测,而实验法更侧重于探究心理现象的因果关系。

3.在心理测量中,效度指的是()

A.测量工具的复杂性

B.测量结果的可靠性

C.测量结果的准确性

D.测量对象的敏感性

答案:C

解析:效度指的是测量工具能够准确测量其所要测量的心理特质的程度,即测量结果的准确性。效度是心理测量的核心指标,决定了测量结果是否有意义。可靠性、复杂性、敏感性虽然也与心理测量有关,但不是效度的定义。

4.下列哪种量表不属于心理测量中的常用量表()

A.李克特量表

B.语义差异量表

C.望量表

D.加法量表

答案:D

解析:心理测量中常用的量表包括李克特量表、语义差异量表、望量表等。加法量表不属于心理测量中的常用量表,加法量表是一种较为简单的测量方法,通常用于测量较为直观的属性,如长度、重量等,不适用于测量复杂的心理特质。

5.在心理测验中,常模的作用是()

A.评估个体的心理健康水平

B.比较个体在不同维度上的表现

C.确定测验的难度和区分度

D.解释测验结果

答案:D

解析:常模是心理测验结果解释的参照标准,它提供了一个比较的框架,帮助解释个体的测验分数。通过常模,可以将个体的分数与同一群体的平均水平进行比较,从而了解个体在群体中的相对位置。评估个体的心理健康水平、比较个体在不同维度上的表现、确定测验的难度和区分度虽然也与心理测验有关,但不是常模的主要作用。

6.在心理测量中,标准化的目的是()

A.提高测验的难度

B.增加测验的区分度

C.保证测验在不同时间和不同地点的一致性

D.减少测验的误差

答案:C

解析:标准化的目的是为了保证测验在不同时间和不同地点的一致性,使得测验结果具有可比性。通过标准化,可以确保测验的实施、评分和解释都按照统一的标准进行,从而提高测验的可靠性和有效性。提高测验的难度、增加测验的区分度、减少测验的误差虽然也是心理测量的目标,但不是标准化的主要目的。

7.在心理咨询中,倾听技巧不包括()

A.积极倾听

B.同理心倾听

C.指导性倾听

D.反馈性倾听

答案:C

解析:心理咨询中的倾听技巧主要包括积极倾听、同理心倾听、反馈性倾听等。指导性倾听不属于倾听技巧,指导性倾听更偏向于咨询过程中的干预和指导,而不是单纯的倾听。倾听是心理咨询中的重要环节,有助于咨询师了解来访者的问题和需求,建立良好的咨询关系。

8.在心理测量中,项目分析的主要目的是()

A.确定测验的常模

B.评估测验的效度

C.确定测验的项目难度和区分度

D.解释测验结果

答案:C

解析:项目分析是心理测量中的一种重要技术,其主要目的是确定测验的项目难度和区分度。通过项目分析,可以评估每个项目对被测量的敏感程度,以及项目之间的相互关系,从而优化测验的结构和内容。确定测验的常模、评估测验的效度、解释测验结果虽然也与心理测量有关,但不是项目分析的主要目的。

9.在心理咨询中,阻抗的表现不包括()

A.情绪压抑

B.支付阻抗

C.否认阻抗

D.逃避阻抗

答案:A

解析:心理咨询中的阻抗是指来访者对咨询过程的一种抵抗心理,常见的表现包括支付阻抗、否认阻抗、逃避阻抗等。情绪压抑虽然也是心理问题的一种表现,但通常不属于阻抗的范畴。阻抗是心理咨询中需要关注的重要问题,它会影响咨询的效果和进程。

10.在心理测量中,效标关联效度指的是()

A.测量工具的内部一致性

B.测量工具与外部效标之间的相关程度

C.测量工具的稳定性

D.测量工具的客观性

答案:B

解析:效标关联效度是衡量测量工具与外部效标之间相关程度的一种指标,它反映了测量工具预测或解释效标的能力。效标关联效度越高,表示测量工具的结果越能够有效地预测或解释外部效标。测量工具的内部一致性、稳定性、客观性虽然

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