第四单元第3课时课间（教学设计）数学北师大版一年级上册2025.docx

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第四单元第3课时课间教学设计

课程基本信息：

学科·版本

数学·北师大

授课班级

授课教师

年级

学期

单元

四10以内数加与减

课题

第3课时课间

教学目标：

1．知识技能：掌握得数或被减数为8、9的加减法计算方法，能熟练进行8、9的分解与组合，正确列出加减算式并计算。

2．素养能力：通过观察课间场景、动手操作（画、涂、分），培养观察分析、逻辑推理和动手实践能力，初步建立数感与运算意识。

重点难点：

1．教学重点：熟练掌握8、9的加减法计算，理解8、9的分解与组合规律，能结合实际场景列出正确的加减算式。

2．教学难点：理解加减法的互逆关系，区分不同数

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