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1.5三角函数的应用教学设计
课题
1.5三角函数的应用
单元
1
学科
数学
年级
九
学习
目标
1、经历探索船是否有触礁危险的过程，进一步体会三角函数在解决问题过程中的应用.
2、能够把实际问题转化为数学问题，能够借助于计算器进行有关三角函数的计算，并能对结果的意义进行说明.
重点
经历探索船是否有触礁危险的过程，进一步体会三角函数在解决问题过程中的作用.
难点
灵活将实际问题转化为数学问题，建立数学模型，并选择适当三角函数来解决.
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1.一物体沿坡度为1:8的山坡向上移动65m,则物体升高了 m
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