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课题
§1.230°，45°，60°角的三角函数值
主备
审阅
九年数学备课组
时间
课型
新授
授课教师
一、学习目标——目标明确、有的放矢
1、学习30°，45°，60°角的三角函数值的推理过程；
2、记忆30°，45°，60°角的三角函数值；
课标要求：知道30°，45°，60°角的三角函数值．
二、温馨提示——方法得当、事半功倍
学习重点：记忆含30°，45°，60°角的三角函数值.
学习难点：体会三角函数值的应用.
三、课前热身——激发兴趣、温故知新
1.正弦的定义:在Rt△ABC中,锐角∠A的______与_____的比叫做∠A的正弦，即.
2.余弦的定义:在Rt
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