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2025年认证心理治疗师《认知行为治疗技术》备考题库及答案解析
单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.认知行为治疗中,识别自动思维通常采用哪种技术()
A.记录表
B.思维导图
C.人格测试
D.行为日志
答案:A
解析:识别自动思维是认知行为治疗的基础步骤。记录表可以帮助来访者系统地捕捉和记录日常生活中出现的自动思维,从而提高对自身认知模式的觉察。思维导图主要用于可视化思维过程,人格测试用于评估人格特征,行为日志则侧重于记录行为频率和情境,这些工具在治疗中各有用途,但记录表是专门用于识别自动思维的核心工具。
2.在认知行为治疗中,认知重构的主要目标是什么()
A.改变行为模式
B.消除负面情绪
C.修正不合理信念
D.提高社交技能
答案:C
解析:认知重构是认知行为治疗的核心技术之一,其主要目标是识别并修正来访者持有的不合理信念,这些信念往往导致负面情绪和行为问题。改变行为模式和消除负面情绪是认知重构的间接结果,而提高社交技能则属于行为治疗的范畴。认知重构直接作用于认知层面,通过修正不合理信念来改善心理状态。
3.认知行为治疗中,行为实验的主要目的是什么()
A.评估治疗效果
B.观察行为变化
C.暴露恐惧情境
D.建立行为基线
答案:B
解析:行为实验是认知行为治疗中用于验证认知假设的重要技术,其主要目的是通过在现实情境中观察来访者的行为反应,来检验其认知模式的准确性。评估治疗效果通常通过量表评分进行,暴露恐惧情境是暴露疗法的内容,建立行为基线则是行为评估的一部分,但行为实验的核心在于观察实际行为变化与认知预测的一致性。
4.认知行为治疗中,苏格拉底式提问的主要功能是什么()
A.给予直接建议
B.引导来访者思考
C.表达治疗师的情绪
D.安抚来访者情绪
答案:B
解析:苏格拉底式提问是认知行为治疗中常用的技术,通过一系列引导性的问题,帮助来访者自我探索和反思,从而促进其对自身认知模式的觉察和改变。治疗师不直接给出建议或表达情绪,而是通过提问激发来访者的思考,这种启发性对话是认知重构的重要前提。
5.认知行为治疗中,思维记录表通常包含哪些要素()
A.情境、自动思维、情绪、认知评估
B.目标、策略、进展、反馈
C.评估日期、分数、等级、建议
D.人口统计、病史、诊断、预后
答案:A
解析:思维记录表是认知行为治疗中用于捕捉和记录自动思维的关键工具,通常包含以下要素:情境(触发思维的事件)、自动思维(脑海中出现的想法)、情绪(伴随思维的情绪反应)、认知评估(对思维合理性的判断)。其他选项中的要素分别属于不同治疗记录或评估工具的内容。
6.认知行为治疗中,行为激活通常适用于哪种问题()
A.抑郁症
B.焦虑症
C.物质滥用
D.人格障碍
答案:A
解析:行为激活是认知行为治疗中用于治疗抑郁症的重要技术,通过安排和鼓励来访者参与积极的活动,来改变其消极的行为模式和认知偏差。虽然行为激活对其他问题也有一定帮助,但其最经典和主要的应用领域是抑郁症。焦虑症通常采用暴露疗法,物质滥用需要综合干预,人格障碍则需长期治疗计划。
7.认知行为治疗中,放松训练的主要机制是什么()
A.直接改变认知
B.降低生理唤醒水平
C.增强自我控制能力
D.促进大脑可塑性
答案:B
解析:放松训练是认知行为治疗中用于管理焦虑和压力的技术,其主要机制是通过特定的训练方法(如深呼吸、渐进式肌肉放松等)降低个体的生理唤醒水平。虽然放松训练可能间接影响认知和自我控制,但其直接作用是调节生理状态。促进大脑可塑性是神经科学领域的概念,与放松训练的直接机制无关。
8.认知行为治疗中,家庭作业的主要作用是什么()
A.补充治疗时间
B.巩固治疗效果
C.评估来访者动机
D.增加治疗费用
答案:B
解析:家庭作业是认知行为治疗的重要组成部分,通过让来访者在治疗外继续练习所学技术和技巧,可以巩固治疗效果,并将其应用于日常生活。家庭作业不是单纯为了补充时间或增加费用,也不是主要用于评估动机,而是治疗过程中的关键实践环节。
9.认知行为治疗中,认知评估通常涉及哪些内容()
A.思维的准确性、功能性、情绪反应
B.行为的频率、强度、持续时间
C.症状的严重程度、病程、预后
D.人格特征、家庭背景、社会支持
答案:A
解析:认知评估是认知行为治疗中分析自动思维的关键步骤,通常涉及评估思维的准确性(是否基于事实)、功能性(是否有助于解决问题)、情绪反应(思维引发的情绪是否合理)。其他选项中的内容分别属于行为评估、症状评估和背景信息收集,不是认知评估的核心要素。
10.认知行为治疗中,治疗同盟的重要性体现在哪里()
A
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