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第二单元维护社会秩序;2025年1月7日，藏日喀则市定日县发生的6.8级地震，牵动人心。然而，一些人为了博取流量，趁机杜撰地震视频，发布大量的不实信息，误导公众。其中，一系列小男孩被埋图在网络上广泛传播，并配文日喀则地震等关键词，引发大量网民的关注。经查，青海某网民为博取眼球，将小男孩被埋图与日喀则地震相关的信息进行关联拼凑，移花接木，混淆视听，误导群众，致使谣言信息传播扩散。目前，该涉案人员已被属地公安机关依法行政拘留。;提问：同样受侵权，为什么王某受到法律的制裁，而村民却能维护自己的合法权益？你从这两则事例中明白了什么道理？;【笔记】1.学会依法办事的原因;1.张某等人毁约的行为正确吗?为什么?
不正确。
·毁约行为是不道德的，违背了诚
信。人以诚信立身，我们应积极履行承诺，遵纪守法，珍惜诚信记录。违法行为，遵守宪法和法律是公民的一项基本义务，张某等人应该做到自觉守法。;
《民法典》第七条【诚信原则】
“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。”
《民法典》第五百七十七条【违约责任】
“当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。”;
《中华人民共和国教育法》第四十四条
受教育者应当履行下列义务：(一)遵守法律、法规；(二)遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；(三)努力学习，完成规定的学习任务；(四)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。;
笔记2.如何学会依法办事?
(1)自觉守法。
原因：遵守宪法和法律是公民的一项基本义
务。
做法：①在日常生活中，我们要经常想一想，自己的行为是否合法，如果违反法律会有什么后果；
②在行动上以法律为准绳，自觉遵守法律的
各项规定。;王某是一名高三学生，平时学习成绩很好，但在高考前夕，其弟被李某打伤。王某纠集几个人将李某打成重伤，结果王某因故意伤害罪受到了法律的制裁，其读大学的愿望也化为泡影。;;2.依法办事的要求★;;;;;学以致用;诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，
是维护合法权益的最后屏障。;一、如何学会依法办事？;1.如何学会依法办事？;知识小结;课堂总结;1.某省司法厅推进特殊群体关爱行动具体措施，将农村留守儿童、空巢老人、残疾人等作为法律援助重点对象。以下能为该群体提供专门法律服务的机构是()
A.公安机关B.公证处C.人民检察院D.法律援助中心
2.法律保障人们的幸福生活。青少年要依法办事，就要()
①自觉守法②遇事找法③解决问题靠法④科学立法、严格执法
A．①②③B．①②③④C．①②④D．②③④
3.当我们的合法权益受到侵害时，可以向法律服务机构寻求帮助。下列对应正确的是（）
A.要办理公证遗嘱——去市法律援助中心
B.要找人代写文书——去法律服务站咨询
C.被公司拖欠工资——去律师事务所起诉
D.家庭困难但要打官司——去公证处进行公证;课后作业
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