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初中化学“元素周期律与物质性质”教学策略研究论文

摘要：本文以初中化学“元素周期律与物质性质”为主题，旨在探讨有效的教学策略，帮助学生深入理解元素周期律与物质性质之间的关系。通过分析当前教学现状，提出具体的教学策略，以期提高教学质量，激发学生的学习兴趣。

关键词：初中化学；元素周期律；物质性质；教学策略

一、引言

（一）元素周期律与物质性质教学的重要性

1.元素周期律是化学学科的基础知识，它揭示了元素之间的关系和规律。在初中化学教学中，元素周期律与物质性质的教学具有重要意义。通过对元素周期律的学习，学生可以更好地理解元素之间的内在联系，为后续学习打下坚实基础。

2.物质性质是化学研究的核心