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等差数列求和公式课件第1页，共12页，星期日，2025年，2月5日
一、巩固与预习1.{an}为等差数列???，更一般的，，d=.2.a、b、c成等差数列?b为a、c的??.an+1-an=dan=a1+(n-1)dan=an+ba、b为常数an=am+(n-m)d等差中项2b=a+c第2页，共12页，星期日，2025年，2月5日
在等差数列{an}中a1+ana2+an-1a3+an-2…===下一页3.第3页，共12页，星期日，2025年，2月5日
第4页，共12页，星期日，2025年，2月5日
10岁的高斯（德国）的算法：首项与末项的和：1+100=101第2项与倒数第2项的和：2+99=101第3项与倒数第3项的和：3+98=101………第50项与倒数第50项的和：50+51=101∴101×（100／2）=5050一、引例：1＋2＋3＋…＋100=？第5页，共12页，星期日，2025年，2月5日
二、学习新课㈠等差数列前n项和Sn==.Sn=a1+a2+a3+…+an-2+an-1+an(1)Sn=an+an-1+an-2+…+a3+a2+a1(2)(1)+(2)得2Sn=n(a1+an)下一页上一页第6页，共12页，星期日，2025年，2月5日
三、公式的应用：例1.根据下列各题中的条件，求相应的等差数列｛an｝的Sn（1）a1=5,an=95,n=10（2）a1=100,d=－2,n=50S10=500S50=2550第7页，共12页，星期日，2025年，2月5日
例2.等差数列－10，－6，－2，2，…前多少项和是54?∴-10n+[n(n-1)／2]×4=54解得:n=9，n=-3(舍)∴前9项的和是54解：∵a1=-10,d=-6－(-10)=4第8页，共12页，星期日，2025年，2月5日
例3如图，一个堆放铅笔的V形架的最下面一层放1支铅笔，往上每一层都比它下面一层多放一支，最上面一层放120支.这个V形架上共放着多少支铅笔？第9页，共12页，星期日，2025年，2月5日
练习：（1）等差数列5，4，3，2，…前多少项的和是－30?（2）求等差数列13，15，17，…81的各项和15项1645（3）在等差数列{an}中，已知求S16（4）已知a6=20,你能求出S11吗？第10页，共12页，星期日，2025年，2月5日
课堂小结：1.会用两公式2.若d=0,an=a，则Sn=______na3.推导公式的方法是用倒序相加法第11页，共12页，星期日，2025年，2月5日
思考：若Sn=an2+bn，则｛an｝是等差数列吗?作业：习题2.3.2.第12页，共12页，星期日，2025年，2月5日
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