11.2联想思维的含义与方法 课件(共28张PPT) 高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptxVIP

;学习导航;联想思维的含义;;人类看见鸟儿在天空中自由地翱翔，于是发明了飞机；;1.联想思维的基础（必要性）P99-1;2.联想思维：;感悟联想;3.联想思维的主要特征;3.联想思维的主要特征;人人都有联想思维，但其水平和能力并不相同。

（1）评价依据：思维在联想时的“联结”速度和“畅想”得到的结果的数量。

（2）重要途径：自觉地进行联想思维训练，在学习和生活中积极地运用联想思维。

;联想思维的方法;大水漫灌和精准滴灌是农业生产中的两种灌溉方式。“大水漫灌”是在田间不做任何沟埂处理，任由水在田间漫流，容易导致有的苗被淹死、有的苗浇灌不到水的后果。这种灌溉方式不仅浪費水资源，而且难获长效。“精准滴灌”是按照作物对水的需要，通过低压管道系统与安装在毛细管上的灌水器，将水均匀而又缓慢地滴入作物根区土壤之中。这种灌溉方式既可以保护土壤结构，又可以节约水资源。我们将“大水漫灌”和“精准滴灌”的思维方式迁移到扶贫工作中，改变了过去那种对贫困地区普遍发放扶贫款的“大水漫灌”方式，采取了因人因地施策、因贫困原因和类型施策的“精准滴灌”方式，使“年年扶贫年年贫”的状况得到了根本性的改变。

探究问题：结合上述材料，谈谈扶贫思路是如何转变的;1.迁移P101-1;①正迁移—在功能上有可以发挥促进作用的正迁移

②负迁移—也有发挥阻碍作用的负迁移

③同化性迁移—可以直接将原有的认知经验应用到其他工作之中进行同化性迁移

④顺应性迁移—也可以调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应新情况的顺应性迁移

;1.迁移;在进行创新思维训练时，老师鼓励同学们展开联想思维的翅膀，尽情想象。同学们纷纷发言。

◆假如记忆可以移植，将会怎样?

◆假如世界上没有货币，将会怎样?

◆假如真有外星人入侵地球，将会怎样?

试着用“假如”方式对你的未来展开想象。;2.想象;2.想象;(5)方式：①形象化想象：

含义：把抽象的思想、概念形象化，按照有意想象的要求去思考，是一种形象化的想象。

作用：这种想象可以填补经验知识的空白，帮助人们找出不同对象之间可能具有的关联，还可以给抽象的认识对象建立起富有创造性的新形象。;(5)方式：②“假如”式想象

含义：将与事实相反的情况作为事物发展的一种条件，仿照事物之间的条件关系，推测事物发展的可能前景。

作用：这种想象有助于打破人们对事物原有联系方式认识的局限性，帮助人们创造出多种多样的“虚拟世界”，丰富人们的认识内容和精神世界。;(6)作用：P102-4

①想象可以帮助人们明确创新思维的目标;

②可以促使人们以更高涨的热情和坚忍的意志投入创新活动之中。;(1)联想是创新思维的基础,迁移和想象是思维展开联想的重要方式。

(2)在自发联想的基础上，自觉地加以训练，那将有助于提高联想思维的质量，提升创新思维的能力和水平。;联想思维的含义与方法;1.联想思维就是将记忆中对不同事物的认识进行思考的思维活动。()

提示:×。联想思维就是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动。

2.迁移是联想思维的“畅想”方式,想象是联想思维的“联结”方式。()

提示:×。迁移是联想思维的“联结”方式,想象是联想思维的“畅想”方式。

3.联想思维跨越的联结性引起了联想思维非逻辑制约的畅想性。()

提示:×。联想思维非逻辑制约的畅想性引起了联想思维跨越的联结性。

4.想象所产生的新的事物形象直接反映现实对象。()

提示:×。想象以通过感知形成的表象为基本材料,但不是表象的简单再现,而是对表象进行积极的再加工、再组合,所产生的主观形象不一定直接反映现实对象。

5.迁移是联想思维的“畅想”方式,是在头脑中产生新的事物形象的思维过程。

提示:×。迁移是联想思维的“联结”方式,是将不同认识对象的性质、作用等进行位置变迁与功能移植,以寻求解决问题的新思路。

6.想象是创新思维的基础,有助于提升创新思维的能力和水平。()

提示:×。联想是创新思维的基础,有助于提升创新思维的能力和水平。;（2022·黑龙江·鸡东县第二中学二模）下列诗句是由两个事物之间存在因果关系而引起的联想的是()

①落红不是无情物，化作春泥更护花

②白发三千丈，缘愁似个长

③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

④青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣

A．①② B．①④ C．②③ D．③④;（2022·黑龙江鸡西）心理学研究表明,对于两个似乎毫不相干的概念,一般只需要经过4~5步的联想便可建立起联系。例如,“木质”与“皮球”这两个离得很远的概念,可以联想为