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2025

年人教版三年级上学期语文第一单元测试卷

一、基础知识(40

分)

(一)看拼音,写词语。(10

分)

zǎo

chén(

hàn

zú(

xiān

yàn(

zhuāng(

bàn(

ān

jìng(

zhuàng(

tíng

yuàn(

shuāng

bì(

yóu

xì(

(二)给下列加点字选择正确的读音,打

“√”。(6

分)

1.放假(jiǎ

jià)

假(jiǎ

jià)装

真假(jiǎ

jià)

2.几乎(jī

jǐ)

几个(jī

jǐ)

茶几(jī

jǐ)

3.凤尾竹(fèng

fòng)

衣裳(shang

shàng)

摔跤(jiāo

jiào)

(三)辨字组词。(8

分)

(四)把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。(8

分)

)(

)多彩

)(

)扑鼻

)(

)无声

)头(

)脑

1.春天到了,公园里的花儿开了,真是(

)。

2.上课铃响了,教室里立刻(

)。

(五)按要求写句子。(8

分)

1.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。(仿写句子)

_

2.孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)

_

3.那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。(改为

“被”

字句)

_

4.他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。(修改病句)

_

二、积累运用(15

分)

(一)根据课文内容填空。(10

分)

1.这时候,窗外十分安静,_不摇了,_不叫了,_停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

2.早晨,从_上,从_里,从一条条开着绒球花和太阳花的_上,走来了许多小学生,有_族的,有_族的

,有_族和_族的,还有_族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。

3.牧童骑黄牛,。意欲捕鸣蝉,。

(二)根据语境选择合适的名言警句填空。(5

分)

1.老师经常对我们说:“,。”

希望我们多问问题,多想办法,才能不断进步。

2.小明总是自以为是,不接受别人的意见,我们可以用

“,”

来劝告他。

三、阅读理解(20

分)

课间十分钟

下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动。校园里顿时沸腾起来。

校园的东墙边,有一张乒乓球台。球台的四周,围满了同学,不时传来喝彩声和欢笑声。乒乓小将们

打得多认真啊!他们你推我挡,一个球常常打了十几个回合还不分胜负。

球台右边的大槐树下,也围了一些同学。他们在爬竹竿。一个大同学刚从竿上滑下来,一个小同学纵

身一跃,用力抓住竹竿,像敏捷的猴子,迅速地爬了上去。不一会儿,他就爬到了竿顶,笑着向下张

望。

“丢沙包”

是同学们十分喜爱的活动。操场的西墙边,这一组,那一组,玩得多带劲!两头丢包的同

学密切合作,向中间的同学发动猛攻。中间躲包的同学非常沉着,眼睛盯着沙包飞来的方向,左躲右

闪,蹦来跳去。沙包飞来了,只见一个同学轻巧地一抬腿,沙包

“嗖”

地从裤腿边飞了过去。沙包又

从背后飞来了,他猛一转身,来了个

“海底捞月”,抓住了沙包。他们胜利了,蹦啊跳啊,心里多么

欢畅!

课间活动真是丰富多彩!看,操场中间,有的跳皮筋,有的跳绳,有的踢毽子。最有趣的是一年级的

小同学,他们由老师带着,在做老鹰捉小鸡的游戏呢!

1.短文写了课间同学们在操场上参加的_、_、等活动,表现了课间活动的。(8

分)

2.用

“”

画出文中的一个比喻句,并填空。(4

分)

这句话把_比作,表现了小同学_。

3.文中描写了同学们在课间活动时的哪些表现?用简洁的语言概括出来。(4

分)

_

4.你最喜欢的课间活动是什么?为什么?(4

分)

_

四、习作表达(25

分)

在校园生活中,你一定参加过许多活动,如运动会、文艺表演、拔河比赛……

请选择你印象最深刻的

一次活动,把它写下来。注意写清楚活动的过程和自己的感受。题目自拟,不少于

250

字。

答案

一、基础知识

(一)早晨

汉族

鲜艳

服装

打扮

安静

粗壮

庭院

双臂

游戏

(二)

1.放假(jià√)

假(jiǎ√)装

真假(jiǎ√)

2.几乎(jī√)

几个(jǐ√)

茶几(jī√)

3.凤尾竹(fèng√)

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