北师大版（2024）新教材八年级数学上册第四章4.2 认识一次函数（第2课时一次函数与正比例函数）导学案.docxVIP

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4.2认识一次函数

第2课时一次函数与正比例函数

1．理解一次函数和正比例函数的概念，能识别并写出一次函数和正比例函数的解析式.

2．能根据所给条件，确定简单实际问题中一次函数（特别是正比例函数）的表达式.

3．经历从实际问题中抽象出函数模型的过程，体会数学建模和分类讨论的思想.

学习重点：掌握一次函数和正比例函数的概念；根据所给条件写出简单的一次函数关系式.

学习难点：一次函数与正比例函数的区别与联系；从实际问题中抽象出函数模型.

第一环节自主学习

温故知新：

1.函数的概念是什么？

一般地，如果在一个变化过程中有x和y，并且对于变量x的每一个值，变量y都有与它对应，那么我们称，其中x是自变量.

2.函数的表示方法有哪些？

新知自研：自研课本P81-P82页的内容，思考：

【学法指导】

情景引入

在弹簧限度内，某弹簧的长度y（单位：cm）与所挂物品的质量x(单位：kg)的关系如下表所示:

x/kg

0

1

2

3

4

5

y/cm

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

5.5

（1）随着所挂物体质量x的增加，弹簧长度y的增长是均匀的吗？

（2）你能写出y与x之间的关系吗？并说明理由.

【分析】因为所挂物品每增加1kg，弹簧长度都增长.

又因为弹簧长度y=+单位质量增长的长度.

所以y=，y是x的.

●探究一：认识一次函数的现象(一)

◆1.某辆汽车油箱中原有油40L,汽车每行驶50km耗油4L.

（1）完成下表：

汽车行使路程x/km

0

50

100

150

200

300

耗油量

y/L

（2）你能写出y与x的关系吗?

【解答】：每行驶1km耗油，所以y与x的关系式为：.

（3）你能写出油箱剩余油量z（L）与汽车行驶路程x（km）之间的关系吗？

【解答】：油箱剩余油量z(L)等于-.

所以z与x之间的关系式为：.

◆2.思考：在上面的情境中，我们得到：y=0.5x+3，y=450x，z=40－450

共同特征：（1）都是含有变量的等式；（2）变量的次数都是；（3）自变量x的系数；

◆3.总结归纳:

▲1．一次函数的概念（知识归纳）：

如果两个变量x、y之间的对应关系可以表示成(为常数，≠0）的形式，那么称y是x的一次函数.

特别地，当时，称y是x的.即正比例函数可以表示为(≠0）.

【注意】：对一次函数而言，自变量每增加1，函数值就增加k,函数值的变化是“”的.

▲2.确定一次函数关系式的步骤（知识归纳）：

(1)确定变量，明确与因变量y；

(2)寻找，可以直接将公式当做等量关系;

(3)将等式变形，写成一次函数的一般形式.

【例题导析】

自研下面典例的内容，回答问题：

典例分析

例1：写出下列各题中y与x之间的关系式，并判断：y是否为x的一次函数？是否为正比例函数？

（1）汽车以60km/h的速度匀速行驶，行驶路程为y(km)与行驶时间x(h)之间的关系；

【解析】由路程=×时间，则，

.

（2）圆的面积y(cm2)与它的半径x(cm)之间的关系.

【解析】由圆的面积公式，得.

（3）某水池有水15m3，现打开进水管进水，进水速度为5m3/h，xh后这个水池有水ym3.

【解析】这个水池每时增加5m3水，xh增加水，