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2025年供水行业人才培养合同三篇

篇一

甲方（委托方）：[填写甲方全称]

法定代表人/授权代表：[填写姓名]

地址：[填写甲方地址]

统一社会信用代码：[填写代码]

乙方（服务方/实施方）：[填写乙方全称]

法定代表人/授权代表：[填写姓名]

地址：[填写乙方地址]

统一社会信用代码：[填写代码]

鉴于甲方为适应供水行业发展需求，提升人才队伍素质，拟委托乙方开展供水行业人才培养项目；乙方具备相关教育培训资质和能力，愿意承接甲方的委托。根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规，双方经友好协商，达成如下协议：

第一条合作背景与目的

为满足供水行业对掌握先进知识技能、适应智慧化、可持续发展趋势的专业人才的需求，特别针对2025年行业发展趋势预测，甲方委托乙方共同组织实施供水行业人才培养计划，旨在培养一批政治素质高、专业知识扎实、实践能力突出、能够引领行业发展的骨干人才。

第二条人才培养方案

2.1培养目标

本人才培养项目旨在为供水行业培养具备以下能力的人才：

（1）掌握供水行业基础理论、专业知识和最新技术动态；

（2）熟悉智慧水务、水资源高效利用、水环境治理等前沿领域；

（3）具备水处理工艺优化、设备运维管理、安全生产应急处理等实践能力；

（4）提升管理水平和创新意识，能够胜任2025年供水企业及相关单位的关键岗位。

培养对象为甲方选派的或行业内选拔的初级、中级技术骨干及管理人员，总人数预计[填写人数]人。

2.2培训内容与课程设置

培训内容将围绕培养目标，涵盖以下模块：

（1）供水行业政策法规与标准体系；

（2）先进水处理技术与应用；

（3）智慧水务技术与平台实践；

（4）水资源管理与节水技术；

（5）供水管网运行与维护；

（6）水厂管理与工艺优化；

（7）供水企业运营管理与市场营销；

（8）安全生产与应急管理；

（9）水生态保护与修复基础知识。

具体课程包括但不限于：《[课程一]》、《[课程二]》、《[课程三]》……（详细课程清单作为本合同附件一，经双方确认后生效，此处不赘述）。

2.3培训方式与形式

采用理论授课、案例分析、现场教学、模拟操作、小组讨论、项目实践等多种相结合的方式。理论教学[填写学时]学时，现场教学[填写学时]学时，项目实践[填写学时]学时。培训期间将邀请行业资深专家进行专题讲座。

2.4培训时间与周期

本人才培养项目总培训周期为[填写时长]个月，自[起始年]年[起始月]月[起始日]日起至[结束年]年[结束月]月[结束日]日止。具体开班时间安排详见附件二（培训日程安排表）。

2.5培训地点

培训地点主要安排在[乙方所在地或双方约定的其他地点]，部分现场教学环节将在甲方指定的水厂、管网现场或其他相关单位进行。

第三条双方权利与义务

3.1甲方的权利与义务

（1）甲方有权对乙方的培训方案、师资力量、教学设施及培训过程进行监督；

（2）甲方按照本合同约定按时足额支付培训费用；

（3）甲方负责组织推荐符合条件的培训学员，并协助乙方进行学员管理；

（4）甲方为乙方开展现场教学提供必要的场地、设备支持及配合协调；

（5）甲方有权要求乙方按照合同约定的内容和标准完成培训任务。

3.2乙方的权利与义务

（1）乙方有权按照合同约定收取培训费用；

（2）乙方根据本合同第一条约定的培养方案，组建高水平教学团队，负责培训的组织、实施与管理；

（3）乙方确保提供合格的师资，保证培训质量符合约定标准；

（4）乙方负责提供培训所需的教材、讲义、资料、实验设备等（费用已包含在培训总费用中）；

（5）乙方建立学员管理制度，维护良好的培训秩序，做好考勤记录；

（6）乙方按照约定向甲方提供培训过程报告、考核结果等资料；

（7）乙方对在合作过程中了解的甲方商业秘密及学员个人信息承担保密义务。

第四条经费与支付方式

4.1培训总费用

本人才培养项目总费用为人民币[填写金额]元（大写：[填写大写金额]整）。该费用包含培训期间的课程费、师资费、教材费、场地费、管理费、税费等所有相关费用。

4.2支付方式

（1）本合同签订后[填写天数]日内，甲方支付总费用的[填写百分比]%，即人民币[填写金额]元（大写：[填写大写金额]整），作为乙方预收款；

（2）培训中期考核合格后[填写天数]日内，甲方支付总费用的[填写百分比]%，即人民币[填写金额]元（大写：[填写大写金额]整）；

（3）项目全部培训课程结束，学员考核合格，乙方提交完整培训成果资料后[填写天数]日内，甲方支付剩余的[填写百分比]%，即人民币[填写金额]元（大写：[填写大写金额]整）。

4.3支付账户

甲方应将款项支付至乙方以下银行账户：

账户名称：[填写乙方账户全称]

开户银行：[填写开户行全称]

银行账号：[填写银行账号]

4.4乙方收款确认

乙方在收到每笔款项后，应