部编版六年级语文上册第六单元口语交际.pptxVIP

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;;;;爆竹声声辞旧岁,银花朵朵贺新年。噼里啪啦的爆竹、五彩缤纷的烟花,给人们带来浓浓的年味和喜庆气氛,但也在环境保护、安全等方面带来诸多问题。某些都市在燃放鞭炮方面的政策也在不停摇摆。那么,春节究竟该不该燃放烟花爆竹呢?;;十几年前,我国南方某市为了拓宽都市道路,不顾诸多人反对,砍掉了道路两边生长了几十年的大树。这件事在当地引起了热议。有人认为,为拓宽都市道路,增进经济繁华,砍树是值得的;有人认为,砍树轻易栽树难,政府应当另想措施发展交通,不应当砍树——要路还是要树呢?;;说一说,体现观点;针对书本中的材料,选择一种角色,从这个角色出发论述自己的见解。;;交际范例;环卫工人:虽然燃放烟花爆竹能增加节日的欢乐气氛,但是也会产生有害气体及固

体废弃物。尤其是那些

碎纸屑,哪哪都是,我

们清扫起来挺费劲的,

也增加了很多工作量。;消防队员:燃放烟花爆竹不仅破坏环境,也会引发许多安全事故。每逢春节,由于燃放鞭炮而引起的火灾及炸伤手臂、面部或眼睛的事故屡见不鲜。所以我觉得春节应该禁止燃放烟花爆竹。

;鞭炮厂工人:不能因为存在危险就禁止。可以引导大家安全燃放,或在指定的地点、指定的时间燃放烟花爆竹。这样既可以消除安全隐患,又可以继承传统,增加节日气氛,让大家更好地品味过年的味道。;我们今天的口语交际活动已经靠近尾声了,相信通过这节课上我们安排的活动,大家明白了实际生活中的许多事情都不是一加一等于二那么简朴,在意见出现分歧时我们应考虑各方的见解,再去找出合理的处理方案。

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