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高中地理考察：校园垃圾分类实地调查与区域环境分析论文

摘要：本文以高中地理考察为背景，通过对校园垃圾分类的实地调查，分析区域环境现状，旨在提高学生对环境保护的认识，培养其实践创新能力。本文采用问卷调查、访谈等方法，对校园垃圾分类现状进行深入剖析，以期为我国校园垃圾分类提供有益参考。

关键词：高中地理考察；校园垃圾分类；实地调查；区域环境分析

一、引言

（一）校园垃圾分类的意义与价值

1.提高环境保护意识：随着我国经济的快速发展，环境污染问题日益严重，垃圾分类成为解决环境问题的重要手段。校园作为青少年成长的重要场所，开展垃圾分类教育，有助于提高学生的环保意识，培养其良好的生活习惯。

2.促进