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高中地理实践力培养的研学活动设计与实施效果评价论文

摘要：本文旨在探讨高中地理实践力培养的研学活动设计及其实施效果评价。通过分析当前高中地理教育中实践力培养的不足，提出具有针对性的研学活动设计方案，并对其实施效果进行评价，以期为高中地理教育改革提供有益参考。

关键词：高中地理；实践力；研学活动；设计；实施效果评价

一、引言

（一）1.高中地理教育中实践力培养的重要性

在当今社会，地理学科的重要性日益凸显，高中地理教育不仅关注理论知识的传授，更强调学生实践力的培养。实践力作为一种综合能力，包括观察、分析、解决问题的能力，以及实际操作和创新能力。在高中地理教育中，实践力的培养有助于提高学生对地理