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基于跨学科整合的高中体育团队协作能力培养策略研究论文

摘要：本文旨在探讨基于跨学科整合的高中体育团队协作能力培养策略。通过分析当前高中体育教育中团队协作能力培养的不足，提出针对性的策略，以期提高高中生的团队协作能力，促进其全面发展。

关键词：跨学科整合；高中体育；团队协作能力；培养策略

一、问题的提出

（一）当前高中体育团队协作能力培养的不足

1.教育观念滞后，缺乏跨学科整合意识

在当前高中体育教育中，部分教师仍然停留在传统的教育观念上，过分强调运动技能的培养，而忽视团队协作能力的培养。这种教育观念导致体育课程内容单一，缺乏与其他学科的整合，使得学生在体育活动中难以形成有效的团队协作。

2.