高考数学一轮复习（新高考版）等差数列及其前n项和.pdfVIP

§6.2等差数列及其前〃项和

考【试要求】1.理解等差数列的概念.2.掌握等差数列的通项公式与前〃项和公式.3.能在具体

的问题境中识别数列的等差关系，并能用有关知识解决相应的问题.4.了解等差数列与一次

函数、二次函数的关系.

知识梳理

1.等差数列的有关概念

⑴等差数列的定义

一般地，如果一个数列从第1项起，每一项与它的前一项的差都等于回二仝虎数，那么这个

数列就叫做等差数列，这个常数叫做等差数列的公差，通常用字母4表示，定义表达式为如

一4一=d(常数)522,〃eN*)或1一。〃=(常数)5eN).

⑵等差中项

若三个数，a,A,“成等差数列，则4叫做。与力的等差中项，且有A=等.

2.等差数列的有关公式

(I)通项公式：6Zn=6/|+(n—1W.

(2)前〃项和公式：S“=，M+吆/d或S〃=幽会.

3.等差数列的常用性质

(I)通项公式的推广：+(〃一〃?%(〃,

(2)若m｛｝为等差数列，且k+/=〃?+〃(匕/,加，〃£N*),贝I苗+。/=。切+斯.

(3)若©｛｝是等差数列,公差为d,则次，像+,”，像…(匕mCM)是公差为皿的等差数列.

⑷数列S,”S2L“S“，S3”L52〃”…也是等差数列.

(5)S2ni=(2n—)a„.

⑹等差数列小｛｝的前〃项和为S”§｛｝为等差数列.

微【思考】

I.等差数列的前〃项和S,是项数〃的二次函数吗？

提示不一定.当公差d=0时，Sn=na\,不是关于〃论二次函数.

2.若数列的前〃项和为S产A/+即+C(AWO),则这个数列一定是等差数列吗？

提示不一定.当C=0时是等差数列.

基础自测

题组一思考辨析

1.判断下列结论是否正确请（在括号中打“J”或“X”）

（1）等差数列｛卬｝的单调性是由公差d决定的.（J）

2（）若一个数列每一项与它的前一项的差都是常数，则这个数列是等差数列.（X）

3（）数列m｛）为等差数列的充要条件是对任意〃仁N*,都有2〃“”=〃“+4/2.（V）

4（）已知数列为｛｝的通项公式是a“=p〃+式其中p,q为常数），则数列斯｛｝一定是等差数

列.（V）

题组二教材改编

2.已知在等差数列%｛｝中，〃2=-3,。3=-5,则〃9=.

答案一17

解析d=〃3—〃2=—2,・*。9=”3+64=—5+6X—（2）=—17.

3.已知在等差数列♦｛”｝中，。4+。8=20,47=12,则d=.

答案2

解析Vt/44-^/8=20,+3t/+〃i+7d=20,

即5d=10,①

“7=0+64=12,②

②—①得d=2.

4.已知｛〃〃｝是等差数列，其前〃项和为S”，若43=2,且§6=30,则$9=.

答案126

\a\+2J-2,[a]——10,

解析由已知可得.s解得」/

2（«i+5i7=10,d（=6.

,9X8.

:.S9=9m+—-90+36X6=126.

题组三易错自纠

5.多（选）设%｛｝是等差数列,S”是其前〃项的和，且也56,S6=S7S8,则下列结论正确的

是（）

A.d0

B.47=0

C.SiSs

D.S6与S7均为S”的最大值