〖初中语文〗第18课《昆明的雨》课件++2025-2026学年统编版语文八年级上册.pptxVIP

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作者简介

汪曾祺(1920—1997),江苏高邮

人,作家、画家、美食家、诗人。代表作有小说《受戒》《大淖nào记事》等。

初读品美

本文是一篇充满美感和诗意的作品,其中有景物的美,滋味的美,人情的美,氛围的美。可以做些圈点批注,通过朗读加以品

味。——阅读提示

圈点批注文中体现这四种美的地方。

【关注标点,修辞,细节描写】

例:第9段:我在家乡看到的白兰多是一人高,昆明的缅桂是大树!

运用对比手法,比较家乡白兰和昆明缅桂,写出缅桂的高

大,体现了生机勃发的景物美。叹号表现出作者的惊叹与赞美。

昆明菌子极多

初读品美

原:牛肝菌色如牛肝,滑,嫩,鲜,香,很好吃。

改:牛肝菌色如牛肝,滑嫩鲜香,很好吃。

啊,这种东西也能吃?!

à

啊,这东西这么好吃?!

昆明菌子极多

初读品美

á

雨季的果子,是杨梅

初读品美

“不是怀人,不是思乡”,是什么?

是因人情美而感动。

雨季的花是缅桂花

初读品美

雨中饮酒

初读品美

材料:我在昆明待了七年。除了高邮、北京,在这里的时间

最长。按居留次序说,昆明是我的第二故乡。(汪曾祺《觅我游踪五十年》,1991)

以今日之诗抒昨日乡愁,

以今日之文写四十年乡思。

莲花池外少行人,野店苔痕一寸深。浊酒一杯天过午,木香花湿雨沉沉。

初读品美

四十年后,还忘不了那天的情味:

浊酒一杯家万里。(范仲淹《渔家

傲·秋思》)

再读质疑

本文题为《昆明的雨》,却并未用大量笔墨直接写雨,而是从一幅画写起,将记忆中昆明雨季的景、物、事一幕幕展现开来。——阅读提示

第2段:我想念昆明的雨。

第11段:我想念昆明的雨。

文章信笔所至,无拘无束,看起来有些“散”,但其中贯串着一条情感线索——对昆明生活的喜爱与想

念。——阅读提示

《新校舍》中写学校食堂,“学生吃的饭是通红的糙cāo米,装在几个大木桶里,盛饭的瓢也是木头的,因此饭有木头的气味。饭里什么都有:沙粒、耗子

屎….被称为‘八宝饭”。

牛肝菌下来的时候,家家饭馆卖炒牛肝菌,连西南联大食堂的桌子上都可以有一碗。

再读质疑

汪曾祺的笔下洋溢着美,而事实上:

《斯是陋室》:“学生宿舍。土墙,草顶。土墙上开了几个方洞,方洞上竖了几根不去皮的树棍,便是窗户。挨着土墙排了一列双人木床,一边十张,一间宿舍可住四十人,椅子自是没有的。

《觅我游踪五十年》:“我在民强巷时的生活,真是落拓到了极点。一贫如洗。我们交给房东的房租只是象征性的一点,而且常常拖欠。”

再读质疑

汪曾祺的笔下洋溢着美,而事实上:

1939年-1946年,汪曾祺来到昆明西南联大求学。这正是抗日战争时期,他与家里音信不通,生活困难。

日军的飞机还经常来昆明轰炸。(参《跑警报》)

再读质疑

汪曾祺的笔下洋溢着美,而事实上:

时代

再读质疑

汪曾祺《昆明草木》(1946):

到昆明,正是雨季。在家里关不住,天雨之下各处乱跑。但回来脱了

湿透的鞋袜,坐下不久,即觉得不知闷了多少时候了,只有袖了手到廊下看院子里的雨脚。一抬头,看见对面黑黑的瓦屋顶上全是草,长得很深,凄凄的绿。这真是个古怪地方,屋顶上长草!

回忆的诗学

我想把生活中真实的东西、美好的东西、人的美、人的诗意告诉人们,使人们的心灵得到滋润,增强对生活的信心、信念。——阅读提示

汪曾祺的散文,往往拾取生活中的琐细事物,娓娓道来,

如话家常,平淡自然,却饶有趣味。再找几篇(如《故乡的食物》《翠湖心影》《我的家乡》等),细细品读,体会作者散文的独特韵味。——阅读提示

作业:

仿照《昆明的雨》构思《北京的雪》。

雨仙人掌

缅桂花木香花莲花池

菌子

杨梅

房东母女善良

板书

昆明的雨

氛围美雨中饮酒闲适、恬淡、宁静

景物美

滋味美

人情美

形散

神聚(情感)(雨中)

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