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学校法制副校长工作情况(推荐)

为深入贯彻落实上级有关部门关于加强学校法制教育工作的指示精神，切实增强广大师生的法制观念和法律意识，预防和减少青少年违法犯罪，营造安全、和谐、文明的校园环境，[学校名称]特聘任[法制副校长姓名]同志担任学校法制副校长。任职以来，法制副校长以高度的责任感和使命感，积极履行职责，扎实开展工作，为学校的法制建设和平安校园创建做出了重要贡献。现将其工作情况推荐如下：

一、加强沟通协作，奠定工作基础

法制副校长到任后，第一时间与学校领导班子进行了深入交流，详细了解学校的基本情况、师生规模、教育教学管理等方面的信息，共同探讨法制教育工作的思路和方法。同时，积极与学校各部门、年级组、班主任建立联系，掌握师生在学习、生活中遇到的法律问题和需求，为有针对性地开展法制教育工作奠定了坚实基础。

在日常工作中，法制副校长坚持定期到学校调研走访，参加学校的行政会、班主任会等会议，及时了解学校的工作动态和师生的思想状况。通过与学校的密切沟通协作，形成了学校、家庭、社会“三位一体”的法制教育工作格局，为法制教育工作的顺利开展提供了有力保障。

二、开展法制教育，增强师生法律意识

（一）举办法制讲座

法制副校长充分发挥自身法律专业优势，结合学校实际和青少年的身心特点，精心设计法制讲座内容。每学期定期到学校为师生举办法制讲座，内容涵盖《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国治安管理处罚法》等法律法规，以及校园欺凌、网络诈骗、交通安全等与师生密切相关的法律知识。

在讲座过程中，法制副校长采用案例分析、互动问答、情景模拟等多种形式，深入浅出地讲解法律知识，使师生们在轻松愉快的氛围中学习法律、理解法律、遵守法律。例如，在讲解校园欺凌问题时，法制副校长通过播放真实案例视频、组织学生进行情景模拟等方式，让学生深刻认识到校园欺凌的危害和法律后果，引导学生树立正确的价值观和法治观念，学会运用法律武器维护自己的合法权益。据统计，任职以来，法制副校长共为学校师生举办法制讲座[X]场次，受教育师生达[X]余人次。

（二）开展主题班会

为进一步增强法制教育的针对性和实效性，法制副校长指导学校各班级开展法制主题班会活动。他根据不同年级学生的特点和需求，制定了详细的主题班会方案，并深入班级进行指导。在主题班会上，学生们通过演讲、小品、诗歌朗诵等形式，表达自己对法律的认识和理解，增强了参与法制教育的积极性和主动性。

例如，在“交通安全从我做起”主题班会上，学生们通过展示交通事故案例图片、表演交通安全小品等方式，深刻认识到交通安全的重要性，自觉遵守交通规则。同时，法制副校长还在主题班会上对学生进行现场答疑解惑，解答学生在学习、生活中遇到的法律问题，受到了师生们的一致好评。

（三）组织法律知识竞赛

为检验师生们的法律学习成果，激发师生们学习法律的热情，法制副校长组织学校开展了法律知识竞赛活动。竞赛内容涵盖宪法、刑法、民法等多个领域的法律知识，形式包括笔试、抢答等。师生们积极参与，认真准备，通过竞赛活动，进一步加深了对法律知识的理解和掌握。

在竞赛活动结束后，法制副校长对竞赛结果进行了总结分析，针对师生们在竞赛中暴露出的问题，进行了有针对性的辅导和讲解，使师生们的法律知识水平得到了进一步提高。

三、参与学校管理，维护校园安全稳定

（一）指导学校完善规章制度

法制副校长协助学校对现有的规章制度进行了全面梳理和完善，确保学校的各项规章制度符合法律法规的要求。他指导学校制定了《校园安全管理制度》《学生违纪处理办法》等一系列规章制度，明确了师生的权利和义务，规范了学校的管理行为。

同时，法制副校长还为学校的重大决策提供法律咨询服务，确保学校的决策合法合规。例如，在学校进行校园建设、招生录取等工作时，法制副校长对相关的政策法规进行解读，为学校的决策提供了法律依据，避免了法律风险的发生。

（二）排查化解矛盾纠纷

法制副校长积极参与学校的矛盾纠纷排查化解工作，定期深入班级、宿舍，了解师生之间、学生之间的矛盾纠纷情况。一旦发现矛盾纠纷，他及时介入，运用法律知识和调解技巧，进行耐心细致的调解工作，将矛盾纠纷化解在萌芽状态。

例如，有一次两名学生因琐事发生口角，进而引发肢体冲突。法制副校长得知情况后，立即赶到现场，对双方进行了批评教育，引导他们认识到自己的错误行为。同时，他从法律的角度向双方讲解了打架斗殴的法律后果，使双方认识到问题的严重性。经过法制副校长的调解，两名学生最终握手言和，并表示今后会遵守学校的规章制度，不再发生类似的事情。

（三）加强校园周边治安综合治理

法制副校长积极与公安、城管、文化等部门沟通协调，加强校园周边治安综合治理工作。他定期对校园周边的网吧、游戏厅、小卖部等场所进行检查，严厉打击侵害师生合法权益的违法犯罪行为，净