14.1 全等三角形及其性质 分层作业(原卷版).docxVIP

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14.1全等三角形及其性质

目录

TOC\o1-3\h\u类型一、全等图形的概念 1

类型二、利用全等三角形求角度 3

类型三、利用全等三角形求边长 4

TOC\o1-3\h\u

类型一、全等图形的概念

1.下列说法正确的是(???)

A.形状相同的两个三角形全等 B.能够完全重合的两个三角形全等

C.面积相等的两个三角形全等 D.两个等边三角形全等

2.如图,,点C和点B是对应顶点,则边的对应边是()

A. B. C. D.??

3.如图,已知,,和全等,则下列表示正确的是(???)

??

A. B. C. D.

4.如图,两个三角形与全等,观察图形,判断在这两个三角形中边的对应边为(???)

A. B. C. D.

5.如图,,点和是对应点,点和是对应点,则的对应角是(???)

A. B. C. D.

6.下列说法正确的是(???)

A.形状相同的两个图形全等 B.完全重合的两个图形全等

C.面积相等的两个图形全等 D.所有的等边三角形全等

7.下列说法正确的是(???)

A.周长相等的三角形是全等三角形

B.形状相同大小相等的三角形是全等三角形

C.面积相等的三角形是全等三角形

D.所有的等边三角形都是全等三角形

8.如图,,则的对应角是(???)

A. B. C. D.

9.下列图标中,不是由全等形组合成的是(???)

A. B. C. D.

10.若,则的对应边是.

11.如图所示,在两个全等三角形中,点A和点E是一组对应顶点,写出其余的对应顶点、对应边和对应角.

12.如图,已知,试找出对应边,对应角.

类型二、利用全等三角形求角度

13.如图,已知,,则的度数为(???)

A. B. C. D.

14.如图,,,且,,三点在一条直线上,,,,下列说法不正确的是(???)

A. B.

C. D.

15.如图,,若,,,则的度数为°.

16.如图,点B,C,D在同一直线上.若,且,则.

17.如图,已知图中两个三角形全等,则的度数是.

类型三、利用全等三角形求边长

18.如图,,若,,则的长度为(????)

A.6 B.5 C.4 D.3

19.4月6日,以“筝春色,享春趣”为主题的2025龙亭风筝大赛在开封龙亭公园举行,吸引了无数游客与风筝爱好者共赴这场春日盛宴.如图是小雪制作的风筝模型,已知,且,则的长为(????)

A.2 B.4 C.6 D.10

20.如图,,若,则等于(???)

A.4 B.4.5 C.5 D.5.5

21.如图,在中,于点,是上的一点.若,,,则的周长为.

22.如图,,若,则.

23.如图,已知(与,与分别对应),,,则的值为.

24.如图,,若,,则.

1.如图,,顶点A、C分别与顶点D、B对应,点E在边上,边与边相交于点F.

(1)若,求线段的长;

(2)若,求的度数

2.如图,已知长方形的边长,点E在边上,.如果点P从点B出发在线段上以的速度向点C运动,同时,点Q在线段上由点D向点C运动,那么当与全等时,运动时间t的值为.

1.如图,,动点P从点A出发(不含点A),以2个单位长度/秒的速度沿射线运动,Q为射线上一动点,点P的运动时间为t秒,若以点P,Q,C为顶点的三角形与全等,则t的值为.

2.如图,,点在线段上以的速度由点向点运动,同时,点在射线上以的速度运动,它们运动的时间为(当点运动结束时,点运动随之结束).在射线上取点,在运动到某处时,有与全等,求此时的长度.

3.如图,在的方格纸中,每个小正方形的边长为,的顶点,,均落在格点上.请利用一把无刻度直尺作图,并保留作图痕迹.

(1)在图1中作一条线段,使这条线段与平行;

(2)在图2中作一个不与,,三点共点的三角形,使这个三角形全等于.

4.手工劳动课上,老师给每个小组发一张硬纸板(如图),要求每个小组把它分成四个形状相同、面积相等的图形.他们该怎么分?请你试一试.

5.请模仿示例,沿着图中虚线,将下面的图形分成两个全等的图形(要求:用2种不同的方法,在图中画出粗实线).

示例

6.用不同的方法沿着网格线把正方形分割成两个全等的图形.(至少画3种,分割线用粗实线)

7.把如图所示的由16个小正方形组成的图形,用三种不同的方法沿网格线分割成两个全等图形.

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