15.3.2（第2课时）含30°角的直角三角形的性质 分层作业（原卷版）.docxVIP

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15.3.2(第2课时)含30°角的直角三角形的性质

目录

TOC\o1-3\h\u类型一、线段数量关系的判断 1

类型二、根据性质求边长 1

类型三、尺规作图 4

类型四、折叠问题 6

类型五、根据性质证明结论 7

TOC\o1-3\h\u

类型一、线段数量关系的判断

1．如图，在中，，是高，，则下列关系正确的是（???）

A． B． C． D．

2．如图，中，，是高，，则与的关系是（???）

A． B． C． D．

类型二、根据性质求边长

3．如图，在中，，，平分，若，则点D到的距离是（???）

A．2 B．3 C．3.5 D．4

4．如图，将沿方向平移得到，点的对应点分别为点与交于点G，若，，，则的长度为（????）

A．4 B． C． D．2

5．如图，，E在的平分线上，，垂足为C，点F在上，若，，则的面积是（????）

A．4 B．8 C．16 D．18

6．如图，，，于点，则的长为（???）

A． B． C． D．

7．如图，在平面内将一块含的三角板向右平移得到，若，则边扫过的面积与边扫过的面积之比为（????）

??

A．2 B． C． D．

8．如图，的斜边的垂直平分线与交于点M，，，则的面积为（???）

A．1 B．2 C．3 D．4

9．如图，两个全答的等腰三角形重叠在一起，将一个三角形沿着一定方向平移到的位置．若，，，则阴影部分的面积为（???）

A．16 B．18 C．20 D．22

10．如图，在中，，，，则的长为（????）

A．1 B． C．2 D．

11．如图，，是的平分线上一点，，交于点，，垂足为.如果，则的长为．

12．如图，在中，，是的中垂线，分别交、于点、，若，，则．

13．如图，，平分，，为的垂直平分线，交于点．若，则的长为．

14．如图，在中，，，腰的垂直平分线与底边交于点D，垂足为点E，，则边的长度为．

15．如图，在中，，，的垂直平分线交于E，交于D，若，求的长．

16．如图，在等边中，点D，E分别在边，上，且，过点E作，交的延长线于点F．

(1)判断，的数量关系，并说明理由；

(2)若，，求的长．

类型三、尺规作图

17．如图，在中，，按如下步骤作图：①以点A为圆心，小于的长为半径作弧，分别交于点M，N；②分别以点M，N为圆心，大于的长为半径作弧，两弧相交于点P，作射线，交于点D，过点D作交于点E，已知，，则的长为．

18．如图，在中，，，作线段的垂直平分线，交于点D，交于点E．

(1)由题意补全图形；（要求：尺规作图，保留作图痕迹，不写作法）

(2)求证：．

19．如图，已知，点是边上一点，且．

(1)尺规作图：作的平分线，交于点．（保留作图痕迹，不写作法）

(2)在（1）所作图形中，过点作于点，若，，求的面积．

20．如图：在中，，．

(1)作的角平分线；

(2)若，求的长．

21．如图，在中，，．

(1)用尺规作线段的垂直平分线，交于点D，交于点E；（保留作图痕迹，不要求写作法）

(2)在（1）的条件下，连接，若，求的长．

22．如图，在中，，．用尺规作图法，在边上求作一点，使得（保留作图痕迹，不要求写作法）．

23．如图，在等腰中，．

(1)尺规作图：作边上的高；

(2)，求证：．

类型四、折叠问题

24．如图，中，，，点在边上（不与、重合），将沿折叠，点对应点恰好落在边上，若，则长等于（???）

A．4 B．5 C．6 D．8

25．如图，直角三角形纸片中，，折叠纸片使两点重合，得折痕，过点再次折叠，恰好可使两点重合，得折痕，若，，则的长为（???）

A． B．2 C．3 D．

26．如图，在中，，若将沿折叠，使点与点重合，则折痕的长为．

27．如图，将直角三角形纸片折叠，使直角顶点落在斜边上的点处，已知，，则．

类型五、根据性质证明结论

28．如图，在中，是高，，求证：．

29．已知：如图，，，是的角平分线．求证：．

30．已知：如图，在中，，D为中点，于点E，于点F．

(1)求证：；

(2)若，，求的长．

1．如图，点E在等边的边上，，射线，垂足为点C，点P是射线上一动点，点F是线段上一动点，当的值最小时，，则的长为（???）

A．8.5 B．9 C．9.5 D．10

2．如图，在中，，D是上的点，过点D作交于点F，交的延长线于点E，连接，，则下列结论：①；②；③是等边三角形；④若，则，其中正确的为（???）

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④

3．如图，在中，，，，点在的延长线上，点在边上，且，若，则的长为（???）

A．