精品解析:广东省深圳市福田区九校2024-2025学年七年级下学期期中生物试题(解析版).docxVIP

精品解析:广东省深圳市福田区九校2024-2025学年七年级下学期期中生物试题(解析版).docx

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2024-2025学年第二学期七年级期中考试

生物试卷

说明:

1.答题前,务必将自己的姓名、学号等填写在答题卷规定的位置上。

2.考生必须在答题卷上按规定作答:凡在试卷、草稿纸上作答的,其答案一律无效。

3.全卷二大题,共6页,考试时间40分钟,满分50分。

一、单项选择题(共25题,每题1分,在每题给出的4个选项中,只有一个符合题意)

1.生物兴趣小组进行了花生种植实践活动,在这个过程中同学们观察到花生种子萌发时发生了下列变化,这些变化依次是()

①长出芽和幼叶②胚轴伸长,拱出地面③种皮破裂,长出根④种子吸水膨胀

A.②①③④ B.②③④①

C④②③① D.④③②①

【答案】D

【解析】

【分析】当一粒种子萌发时,首先要吸收水分。随后,子叶或胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴。胚根发育,突破种皮,形成根;胚轴伸长;胚芽发育成芽,芽进一步发育成茎和叶。

【详解】④种子吸水膨胀:种子萌发的首要条件是吸收水分。吸水后,种皮变软,胚的细胞获得水分开始活跃代谢,为后续萌发做准备。③种皮破裂,长出根:吸水膨胀导致种皮破裂,胚根首先突破种皮,发育为植物的根。②胚轴伸长,拱出地面:胚根发育后,胚轴迅速伸长,将胚芽和子叶向上推移,突破土壤表面。①长出芽和幼叶:胚轴伸长到一定程度后,胚芽发育为芽,芽进一步生长形成茎和幼叶。综上,花生种子萌发的变化顺序为:④→③→②→①,D符合题意,ABC不符合题意。

故选D。

2.生物兴趣小组用绿豆种子进行了实验:取30粒绿豆种子均分为三组分别放入铺有湿润餐巾纸的玻璃杯中,如图所示,丙杯内用注射器抽成真空,三组装置密封同时置于温暖的、有光的环境中。种子最终的萌发状态最可能是()

A.甲、乙、丙三组中的种子均萌发

B.甲组中种子萌发,乙、丙组中种子不萌发

C.甲、乙组中种子萌发,丙组中种子不萌发

D.甲、乙、丙三组中的种子均不萌发

【答案】C

【解析】

【分析】(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。

(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。

【详解】如果把甲、乙作为一组对照实验,该对照实验的变量是光,绿豆种子萌发与光照无关,因此,一段时间后甲、乙两杯子内的种子几乎同时萌发。丙杯内真空,没有空气,绿豆种子不能萌发。ABD错误,C正确。

故选C。

3.荒漠中的植物“骆驼刺”,根系发达,可深达地下20米。它的根能长这么长是因为()

①根冠细胞的伸长②分生区细胞的分裂③伸长区细胞体积增大④成熟区细胞的分裂

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

【答案】C

【解析】

【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。

【详解】①根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用,①不符合题意。

②分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区,②符合题意。

③伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,③符合题意。

④成熟区在伸长区的上部,细胞停止伸长,开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,根毛的存在增加了根的吸收面积,是吸收水分和无机盐的主要部位,④不符合题意。

可见,荒漠中的植物“骆驼刺”,根系发达,可深达地下20米。它的根能长这么长是因为②分生区细胞的分裂、③伸长区细胞体积增大,ABD不符合题意,C符合题意。

故选C。

4.“明前茶,两片芽。”清明前,茶树叶芽长出新叶。在茶园采茶的同学发现,绿茶的新叶是由题图中的哪个发育而来的()

A.① B.② C.③ D.④

【答案】B

【解析】

【分析】图中,①是生长点、②是幼叶、③是芽轴、④是芽原基。

【详解】A.①生长点:这是芽的顶端分生组织,它负责芽的生长和发育,A错误。

B.②幼叶:这是已经分化出来的叶片组织,在芽发育成熟并展开后,它会成为植株上的新叶,B正确。

C.③芽轴:这是连接芽的各个部分并支撑其生长的结构,将来发育成茎,C错误。

D.④芽原基:这是未来可能发育成新芽的结构,在当前的芽发育成熟后,芽原基可能会继续发育成新的芽,D错误。

故选B。

5.甲农民种植的小麦产量总是比乙农民的低,甲农民怀疑自家农田可能缺乏某种肥料,于是便进行

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